justificativa
Vislumbrando um olhar mais amplo no processo educacional a Educação
Física pensada e empregada no Colégio Oficina rompe com a lógica da prática pela prática, do fazer descontextualizado e alienante.
Reconhecendo a Cultura Corporal como expressão de linguagem transversalizada, pretende-se com a Educação Física contribuir no processo de edificação de valores que garantam o acesso dos alunos às práticas corporais na forma de jogo, esporte, ginástica, dança e lutas, bem como suas implicações em aspectos como: GÊNERO, MÍDIA/MERCADO, LAZER, SAÚDE E
QUALIDADE DE VIDA.
A Educação Física no Colégio Oficina é compreendida e realizada não só como uma disciplina curricular, mas principalmente como instrumento em favor da cidadania, do desenvolvimento de estilos pessoais e a capacidade de posicionar-se autônoma e criticamente frente às demandas do cotidiano social.
OBJETIVOS E CONTEÚDOS
Os temas e conteúdos abordados nas aulas de Educação Física, procuram promover aos alunos um maior número de experiências dentro do contexto da cultura corporal, possibilitando vivências e reflexões acerca dos temas trabalhados.
Os objetivos e conteúdos são organizados de forma progressiva e específica para cada ciclo, respeitando os níveis de desenvolvimento, tornando as intervenções mais próximas e ajustadas, bem como relevantes dentro do contexto que o estudante está inserido.
O 7º ano do Ensino Fundamental é uma importante etapa, pois é o encerramento de um ciclo de aprendizagem, período de amadurecimento cognitivo e mudanças corporais e maior integração social. Aproveitamos essa fase de desenvolvimento dos estudantes para aprofundar os temas abordados no ano anterior, analisando as manifestações culturais presentes na nossa sociedade em que percebemos a utilização do corpo e suas possibilidades de movimento.
EDUCAÇÃO FÍSICA
Professor: Tiago de Paula | Guia do Aluno 2012 2012Salvador/Sec/Manuais 2012/20120116_Guia do aluno_7º ano.pmd/prof/sps
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