Tecnologias Aplicadas A Educacao Aula 3

EM HISTÓRIA CIRCUITO - 13 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS MARIA DO SOCORRO SILVA PARNAMIRIM-PE 2013 MARIA DO SOCORRO SILVA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS Artigo acadêmico apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do curso de História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade educação a distancia, polo presencial da cidade de Parnamirim-PE para obtenção do grau…

FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ADRIELY MARIA CARLOS DOS SANTOS AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Ipojuca/PE, 2013 ADRIELY MARIA CARLOS DOS SANTOS AMANDA ASSIS DAS CHAGAS A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Orientadora: Prof.ª…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas à Educação Leitura e Produção de Textos SÔNIA CHAGAS DE CARVALHO GOMES: - RA: 8981223869 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt ARAGUÍNA/TO 2014 Introdução As tecnologias de informação e comunicação (TIC) estão transformando a…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA CLEUDIAN DE SOUSA ANDRADE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma Análise e proposta de novas metodologias. Grajaú-MA. 2013 CLEUDIAN DE SOUSA ANDRADE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma

Administração Geral do SENAI/CETIQT Marcus Carvalho Fonseca Diretor Geral Leonardo Garcia Teixeira Mendes Gerência Executiva de Educação e Tecnologia Fernando Rotta Rodrigues Gerência Executiva de Administração e Finanças © 2014. SENAI/CETIQT É expressamente proibida a reprodução de qualquer parte desta obra. GEET – Gerência Executiva de Educação e Tecnologia GE – Gerência de Educação CPE – Coordenação de Pós-Graduação e Extensão Título da apresentação Subtítulo SENAI/CETIQT…

UMA EXPERIÊNCIA COM SOFTWARE EDUCATIVO NA ESCOLA : A TECNOLOGIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM DISCUSSÃO Flávia Lamounier Gontijo1 José Wilson da Costa2 Pós Graduação Strictu Sensu CEFET-MG - Mestrado em Educação Tecnológica, CEFET- MG - Curso de Mestrado em Educação Tecnológica Resumo Este artigo pretende colaborar com a discussão sobre o uso de tecnologia nas práticas de ensino a partir do relato de uma experiência com software educativo em escolas públicas de São Paulo durante…

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus São Roque PLANO DE CURSO TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO Comissão de Estudos: Arnaldo Augusto Ciquielo Borges Edson d´Avila Giuseppe D´Agostino Silvana Bueno Gomes Vera Lúcia Saikovitch Vitor José Brum São Roque - SP PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer

1 Atividades Aplicadas e Relatório de Pesquisa e Prática Profissional referente às disciplinas: Avaliação Escolar, Ciência, Tecnologia e Educação, Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos do Curso de Pedagogia, modalidade à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 ATIVIDADES…

Exemplo 1. Curso: Mídias na Educação Disponível em: http://portal.mec.gov.br Data de acesso: 20/05/2015 Justificativa da escolha do conteúdo O Site do MEC oferece vários cursos de capacitação para docentes. Este curso em especial é divido em dois módulos e quatro etapas. Em todo o curso são utilizados vídeos, slides, textos, figuras e temas que abordam o uso das mídias e tecnologias. Sinopse do Texto Neste curso aprendemos que estar “conectado” a rede é estar inserido na Sociedade…

LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO O tema que pretendo desenvolver em meu trabalho é uma pesquisa de campo em uma escola de Ensino Médio para levantar se as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são utilizadas e como estão sendo utilizadas. Também se pretende abordar os diferentes processos de ensino-aprendizagem através das Tecnologias Comunicacionais digitais nos ambientes virtuais de aprendizagem, focando o ambiente virtual de aprendizagem utilizado pela instituição, o…