Tecnologias aplicadas a educação aula 3

Notas: 1 A utilização de softwares educacionais: Escolher uma resposta. a. É garantia segura de melhor aprendizado b. Sempre depende de conexão com a Internet c. Pode estimular trabalho individual e em grupo d. Torna as aulas mais atrativas e atualizadas. e. Todas as anteriores Resposta correta: Pode estimular trabalho individual e em grupo. Comentário para resposta correta: Correto! Existe uma grande variedade de softwares educacionais que estimulam trabalhos individuais e em grupo, conforme você pode observar na visita ao Portal do MEC. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 Sobre softwares educativos, podemos afirmar: Escolher uma resposta. a. Evoluíram com a própria Internet, podem depender da rede mundial de computadores, ou não b. Representam um esforço para adequar as tecnologias de computação ao processo educacional c. Todas as anteriores d. Devem ser adequados ao contexto e formulados a partir de problemas do processo de ensino-aprendizagem. e. Tem um histórico de desenvolvimentos que não deveria ser desprezado e que permanece útil até hoje Resposta correta: Todas as anteriores. Comentário para resposta correta: Correto! Você compreendeu os conceitos associados aos softwares educativos. Parabéns. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question3 Notas: 1 Sobre softwares educativos, é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Softwares educativos…

softwares educacionais: Escolher uma resposta. a. Pode estimular trabalho individual e em grupo b. É garantia segura de melhor aprendizado c. Torna as aulas mais atrativas e atualizadas. d. Todas as anteriores e. Sempre depende de conexão com a Internet Resposta correta: Pode estimular trabalho individual e em grupo. Comentário para resposta correta: Correto! Existe uma grande variedade de softwares educacionais que estimulam trabalhos individuais e em grupo,…

1 A utilização de softwares educacionais: Escolher uma resposta. a. Todas as anteriores b. Torna as aulas mais atrativas e atualizadas. c. Sempre depende de conexão com a Internet d. Pode estimular trabalho individual e em grupo e. É garantia segura de melhor aprendizado Resposta correta: Pode estimular trabalho individual e em grupo. Comentário para resposta correta: Correto! Existe uma grande variedade de softwares educacionais que estimulam…

colaborativa aula 7 tecnologias Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por krjjardim, junho 2013 | 6 Páginas (1366 Palavras) | 571 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | VOCÊ GOSTOU DISTO? DIGA AOS SEUS AMIGOS... Envie ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Atividade Colaborativa 2013…

Tecnologias Aplicadas à Educação Tema 5: Uso de Recursos Audiovisuais no Processo de EnsinoAprendizagem Autora: Simone Cecília Pelegrini da Silva Como citar este material: SILVA, Simone Cecília P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: Uso de Recursos Audiovisuais no Processo de Ensino-Aprendizagem. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. É muito importante reconhecermos a relevância do trabalho com recursos audiovisuais na Educação e sua importância como meio de…

Atividade de Autodesenvolvimento Tema 3: Conceito de Tecnologia e de Internet No que se refere ao contexto das Tecnologias Aplicadas à Educação, destacase o uso de ferramentas digitais e da internet em sala de aula. Isso nos leva a pensar em outro assunto: o plágio na educação. Principalmente em sala de aula, onde a construção do conhecimento é diária, precisamos nos atentar a esse assunto. É justamente em torno dele que será desenvolvida esta atividade. Para realizá-la, considere o…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Nome Juliana Cristina Pereira Lodo RA 1415243245 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome…

-1°Semestre TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Acadêmicos: Amanda Piovezan RA: 9904002289 Daniele Nunes Brasil da Silva RA: 1299348686 Josiane Karla dos Santos Barbosa RA: 8745120442 Joyce Santos de Oliveira RA: 8745998019 Raquel Alves dos Santos RA: 8745123860 ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO PROFISSIONAL Tutora: Fernanda A. Massari Qader PROMISSÃO-SP 24/04/2014 Sumario: 1-INTRODUÇÃO......................................................................3…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Tecnologias Aplicadas à Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

............................4 3- Tendências e oportunidadespositivas.......................................................................5 4- Principais desafios aos profissionais recém-formados, para que possam atuar profissionalmente......................................................................................................53 DESBRAVANDO O MUNDO DIGITAL TRABALHO GRUPO AULA 3 – DPP. 1º SEMESTRE ENGENHARIA DA PRODUÇÃO No mundo em que vivemos hoje nos…