LEVANTAMENTO BIBLIOGR FICO

LEVANTAMENTO PRELIMINAR BIBLIOGRÁFICO

O tema que pretendo desenvolver em meu trabalho é uma pesquisa de campo em uma escola de Ensino Médio para levantar se as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são utilizadas e como estão sendo utilizadas.
Também se pretende abordar os diferentes processos de ensino-aprendizagem através das Tecnologias Comunicacionais digitais nos ambientes virtuais de aprendizagem, focando o ambiente virtual de aprendizagem utilizado pela instituição, o Clickideia.
O Portal Clickideia foi desenvolvido com o apoio da UNICAMP e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e apresenta conteúdos didáticos que atendem a grade curricular do Ensino Fundamental e Médio, em sintonia com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e a Matrizes Curriculares de Referência para o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Trata-se de um ambiente de aprendizagem com informações organizadas, desenvolvido por uma equipe de educadores, mestres e doutores em cada área, que trabalham em conjunto com webdesigners e programadores utilizando tecnologias de última geração.
Segundo Lévy, “A internet nos permite hoje criar uma superinteligência coletiva, dar início a uma grande revolução humana.”. E, graças às TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação, a capacidade de compartilhamento e troca de informações cresceu exponencialmente, criando comunidades e estimulando conexões”. A tecnologia e a internet são novas ferramentas de ensino tão importantes quanto o ensino formal em uma sala de aula presencial, sendo diferentes somente na sua metodologia, fluindo de uma forma não tão organizada e sistemática quanto a forma de ensino presencial, mas podendo ocorrer multiplicando a forma como os alunos são atingidos pelo bombardeio de informações, uma vez que pode transmitir conteúdo, complementar o que já foi dito em sala de aula, e até mesmo proporcionando a troca e compartilhamento de informações por todos do grupo.