CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma Análise e proposta de novas metodologias.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA

CLEUDIAN DE SOUSA ANDRADE

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma Análise e proposta de novas metodologias.

Grajaú-MA.
2013
CLEUDIAN DE SOUSA ANDRADE

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES EM INFORMÁTICA EDUCATIVA VIA WEB: Uma Análise e proposta de novas metodologias.

Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Informática do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Maranhão – IFMA, como requisito para elaboração do trabalho de conclusão de curso.

Grajaú-MA.
2013
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. HIPÓTESES 6
3. OBJETIVOS 8
3.1 Geral 8
3.2 Específicos 8
4. JUSTIFICATIVA 8
5. REFERENCIAL TEORICO 10
5.1 Capacitar os profissionais da educação em informática educativa é primordial. 10
5.2 Capacitações de professores em informática educativa através da Educação à Distância. 11
6. METODOLOGIA 14
6.1 Etapa I: Análise dos cursos de capacitação em informática educativa oferecidos aos professores da rede pública municipal. 14
6.2 Etapa II: Desenvolvimento do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) na plataforma Moodle. 15
6.3 Etapa III: Elaboração e aplicação do curso experimental (curso-piloto): Recursos do Blog aplicados à educação. 15
6.4 Etapa IV: Aplicação do questionário com a análise e demonstração dos dados coletados. 16
7. CRONOGRAMA 17
REFERÊNCIAS 18
ANDRADE, Cleudian de Sousa ET AL. A concretização da proposta curricular da informática educativa nas escolas em Grajaú - MA. Artigo apresentado à disciplina de Seminários Temáticos II do Curso de Licenciatura em Informática – UAB/IFMA. 18
APÊNDICES 19
Apêndice I: 20
A concretização da proposta curricular da informática educativa nas escolas em Grajaú - MA. 20
Resumo