Teatro Uma Aprendizagem Ou O Livro De Prazeres

estimula-se os alunos a participarem ativamente do processo ensino-aprendizagem, a fim de que o conhecimento construído os auxiliem em suas vivências e na compreensão da realidade. Consequentemente, eles poderão agir de maneira crítica e consciente a fim de tornar essa cada vez melhor. Serão apresentados neste projeto, os objetivos a serem alcançados com as temáticas abordadas no cronograma, com o intuito de enriquecer o processo ensino-aprendizagem tornando-o mais prazeroso na sala de aula.

O PRAZER PELA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SILVA, Camila Soares Matos1, SILVA, Janaina Cristine Vieira2 SALES, Leni3 1 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: mila_soares22@hotmail.com 2 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: 3 Professor Orientador

UNIUBE - Universidade de Uberaba CURSO DE PEDAGOGIA COMPONENTE: TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM RESENHA DO FILME “O Contador de Histórias” Rita de Cássia Linhares Oliveira Felipe Rosa Minas Gerais - Itabira, 12 de maio de 2012. RESENHA O Contador de Histórias O Contador de Histórias (Brasil, 2009 – 109 min) Direção: Luiz Villaça. Roteiro: Mauricio Arruda, José Roberto Torero e Mariana Veríssimo, Luis Villaça. Elenco: Marco Antonio, Paulo Henrique, Maria de…

hábitos de leitura, superação de dificuldades de interpretação e conhecimento de diversos gêneros textuais, bem como o despertar da criatividade, imaginação e a fantasia; sendo assim, durante a socialização da prática de leitura, possibilitar momento de prazer pelo ato de ler e vivenciar experiências de aquisição de conhecimentos aprender a aprender. OBJETIVOS GERAIS 1. Melhorar o desempenho dos alunos da Escola em relação leitura, interpretação e produção de texto, nas avaliações…

são propósitos deste artigo. Palavras-chaves: educação infantil, cantos temáticos, biblioteca A organização da sala de aula, mesmo que não tenhamos pensado direito ainda sobre isso, pressupõe, antes de qualquer coisa, uma concepção de ensino e aprendizagem, uma concepção de criança e uma concepção de papel do educador infantil. Ou seja, a organização dos espaços de sala de aula reflete nosso modo de pensar a educação infantil, tanto quanto as atividades que propomos as nossas…

sentido de uma obra de arte, interpretar a mensagem. No empenho de ver acontecer uma educação de qualidade, onde nossas crianças sintam prazer em descobrir o fantástico mundo da leitura e da escrita, fez crescer nosso compromisso na luta por condições humanas , materiais e o esforço coletivo em aprimorar métodos que facilitem a eqüidade de oportunidades de aprendizagem e que tornemos facilitadores desse processo de ensino, com o desejo de desenvolver o hábito de leitura e escrita em…

de momentos que propiciem o prazer do movimento. Nessa fase, a principal forma de linguagem é a ação. É desse modo que as crianças pequenas interagem com o meio, aprendem sobre si e sobre as pessoas que as rodeiam. Estimular a criança a pular, rolar, dar cambalhotas, correr, cantar, representar, é fundamental para que os mesmos se relacionem com os colegas e descubram o mundo. “Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma…

aula por período, sendo uma delas destinada ao Laboratório de Informática Educativa, local que atende a todos os alunos, sem exceção, uma vez por semana. No Laboratório, utiliza-se a tecnologia como ferramenta que auxilia no desenvolvimento da aprendizagem, principalmente nas diversas formas de leitura e escrita. Atende aproximadamente oitocentos alunos. Para o desenvolvimento de todas as atividades escolares, a escola possui aproximadamente 70 funcionários, sendo 47 professores e 23…

que se ouvia com tanto prazer que rapidamente se adormecia, sonhando e imaginando que a mesma fazia parte da nossa vida. No entanto, hoje em dia, muitas vezes devido à falta de tempo, as crianças são muitas vezes privadas desta prazerosa atividade que, apesar de ser muitas vezes utilizada em contexto escolar, em casa não é tão comum quanto seria desejável. Por este motivo este projeto tem como tema os contos de fadas, para que a criança vivencie momentos de aprendizagem de maneira…

Assis Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil PROINFANTIL O lúdico como inferência no desenvolvimento do gosto pela leitura A Criança na Amazônia Paraense: Contexto de Ensino e Aprendizagem LÚDICO Curcista: Angela Aderção Tutora: Rosa Maria Royer AGF: Santarém Novo Progresso - PA 29/07/2010 Município de Novo Progresso Secretaria Municipal de Educação…