Teatro Como Recurso Didático

COMUNICAÇÃO E ARTES BACHARELADO EM TEATRO PRÁTICA PEDAGÓCICA APLICADA AO TEATRO ANDERSON CAETANO FLORA VIEIRA CHAGAS AFRODESCENDENCIA OS DIVERSOS AFRICANOS NO BRASIL & ANJO NEGRO(E O DEDO NA FERIDA) CURITIBA 2014 ANDERSON CAETANO FLORA VIEIRA CHAGAS AFRODESCENDENCIA OS DIVERSOS AFRICANOS NO BRASIL & ANJO NEGRO(E O DEDO NA FERIDA) TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA APLICADA AO TEATRO, VISANDO…

pares e coletivas. O professor será o mediador, promovendo intervenções constantes para desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças. O processo de alfabetização será subsidiado pela teoria construtivista utilizando – se como recurso para a aquisição da linguagem oral e escrita textos de diferentes gêneros com diferentes funções sociais. As atividades representarão um desafio que estimula os alunos a vencerem etapas em seu desenvolvimento do conhecimento. …

PROJETO DIDÁTICO Comer para Melhor Viver. PROFESSORA: LUZINETE MARIA DE SANTANA PROJETO DIDÁTICO: COMER E MELHOR VIVER. ESCOLA MUNICIPAL LUIZ MARANHÃO ENDEREÇO: PRAÇA ARMANDO MONTEIRO S/N MUNICIPIO: VICÊNCIA TEMA DO PROJETO: COMER PARA MELHOR VIVER DISCIPLINA: CIÊNCIAS TURMA: 7ºA. TURNO: MANHÃ PERÍODO: DE JUNHO À SETEMBRO PROFESSORA: LUZINETE MARIA DE SANTANA DIREÇÃO: GEUZA ARAUJO MÔNICA VIEIRA COORDENADORA: KATIA CILENE

melhorar a qualidade de suas relações pessoais, sendo capazes de expressar seus sentimentos, experiências, ideias e opiniões, bem como de interpretar e considerar as ideias e significados, utilizando a linguagem de Sinais para a compreensão ou como recurso; * Utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem e valorizar a leitura como via de acesso ao mundo criado pela leitura; * Conhecer diferentes mitos folclóricos para ampliação de seu vocabulário e construção de textos.…

logo quando achamos as falhas nos projetos pedagógicos cria uma vasta discussão em torno para ver quem é o culpado da tal. Então é preciso ficar atento para ver a aplicabilidade dos projetos. Acreditamos que projeto deve ser considerado como um recurso, uma ajuda, uma metodologia de trabalho destinada a dar vida ao conteúdo tornando a escola mais atraente. Significa acabar com o monopólio do professor tradicional que decide e define ele mesmo o conteúdo e as tarefas a serem…

contar histórias infantis; ✓ Despertar o gosto e interesse por ouvir histórias e contos; ✓ Resgatar a auto-estima dos alunos; ✓ Utilizar atividades lúdicas como estratégia de socialização e aprendizagem; ✓ Confeccionar materiais didáticos para serem utilizados na sala de aula usando “Contos Infantis”; 1.3.JUSTIFICATIVA Justifica-se a escolha pelo referido projeto sobre "Viva a diferença no mundo encantado" com a necessidade de oportunizar os alunos da…

deficiências detectadas na Brinquedoteca do CRAS da passagem Maria Júlia no município de São Sebastião da Boa Vista, o qual não apresenta oportunidades de melhorar a aprendizagem de seu público alvo, (crianças de 03 a 14 anos). Em relação ao modelo didático apresentado no desenvolvimento das atividades com as crianças no presente ambiente, detectou-se a carência de uma intervenção pedagógica que oriente a ação e planejamento das mesmas. Vale ressaltar que mesmo que se veja a…

. | 6 | 2.2 | OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................... | 6 | 3 | METODOLOGIA............................................................................................. | 7 | 4 | RECURSOS DIDÁTICOS............................................................................... | 8 | 5 | AVALIAÇÃO.................................................................................................. | 9 | 6 | CONSIDERAÇÕES FINAIS.........

prever etapas do trabalho, é definir como se quer realizar uma pesquisa. O projeto é uma proposta de intervenção pedagógica em que as necessidades de aprendizagem afloram nas tentativas de se resolverem situações problemas. Função dos projetos didáticos/educativos Favorecer a criação de estratégias de organização de conhecimentos escolares. Estratégias Tratamento da informação; Relação entre diferentes conteúdos em torno de problemas ou hipóteses; Transformação da…

(atividade) 2) Chamada (atividade) 3) Relato de experiências (atividade) 4) Lendo histórias infantis (atividade) 5) Inventando histórias (atividade) 6) Adivinhação com objetos (jogo) 7) Já sei! (jogo) 8) Sombras de personagens (atividade) 9) Teatro de sombras (atividade) 10) Como fazem os animais? (jogo) 11) Brincadeiras de roda (brincadeira) 12) Amarelinha (brincadeira) 13) Desenho em grupo (atividade) 14) Que gosto tem? (jogo) 15) Saco surpresa (jogo) E muito mais...…