Síntese Indisciplina Na Escola

Abstract Palavras-chave Introdução Metodologia Pesquisa  Estratégia  Palavras-chave  Questão de partida  Prevalência e Incidência  Meios utilizados  Perfil Sociológico de agressores e vítimas  Estudos identificados Resultados Síntese Esquemática Conclusão Bibliografia 3 5 5 7 7 7 7 8 8 8 8 8 11 13 13 14 2 Universidade de Lisboa Abstract De acordo com uma definição comum, “Bullying” é o termo utilizado para descrever actos de violência…

comportamental fundamental em grupo. (DICIONÁRIO DE PSICOLOGIA, p. 439). Na interação Professor-Aluno, a escola enquanto instituição educativa desempenha um papel fundamental, sendo palco das diversas situações que propiciam esta interação principalmente no que tange sua dimensão socializante, a qual prepara o indivíduo para a convivência em grupo e em sociedade. Assim, também é função da escola a dimensão epistêmica, onde ocorre a apropriação de conhecimentos acumulados, bem…

Nem todos os dinossauros estão extintos.................................................................................4 Da centralização do ensinar para a centralização do aprender................................................4 O movimento da Escola Nova e o aluno no eixo do processo de aprendizagem....................4 O que é uma aula?....................................................................................................................5 O que é…

10 1.1. PSICOPEDAGODIA CLÍNICA....................................................................................12 1.2. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL.....................................................................12 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................14 2.1. Histórico da Instituição..............................................................................................14 2.1.1. Espaço…

DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE CAPÍTULO III O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A ESCOLA OBJETIVOS Refletir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente no âmbito escolar, suas relações e seu distanciamento. CONTEÚDOS DO CAPÍTULO ECA, LDB e educação popular. O ECA e a escola. Conselho tutelar. CONTEÚDOS DAS UNIDADES 1. Guia de estudos da unidade. 2. Exercícios de fixação. SEQUÊNCIA DIDÁTICA DAS UNIDADES Para alcançar os objetivos propostos em cada unidade, é necessário

Nem todos os dinossauros estão extintos.................................................................................4 Da centralização do ensinar para a centralização do aprender................................................4 O movimento da Escola Nova e o aluno no eixo do processo de aprendizagem....................4 O que é uma aula?....................................................................................................................5 O que é…

XADREZ NAS ESCOLAS MÁRCIO JOSÉ DE BRITO OLÍMPIO HUMBERTO MARTINS IGOR EMERSON GONZAGA THAYNA NAYARA DEZEMBRO/2012 Essa proposta é um instrumento de trabalho que foi constituído em função de um referencial comum no aperfeiçoamento e aprendizagem humana articulada, inserindo ao processo cognitivo o desenvolvimento produzido na educação formal (escola-campo), jogos matemáticos que envolvam raciocínio lógico, estatística, probabilidade, plano cartesiano. Neste sentido, a…

UM NOVO EDUCADOR PARA UMA NOVA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNOS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA João Luiz Gasparin, UEM, gasparin01@brturbo.com.br. Robson Borges Maia, CESUMAR, rb-maia@uol.com.br. Introdução Este trabalho foi elaborado com base nos resultados da pesquisa sobre os fundamentos da relação professor-alunos na escola contemporânea1. Um dos objetivos desta pesquisa foi compreender a nova ordem social como determinante/condicionante das novas configurações familiares. O trabalho…

A Escola que temos e a Escola que queremos: Uma análise sobre as Teorias Curriculares presente no filme “Entre os Muros da Escola” No filme francês “Entre os Muros da Escola” a função escolar se apresenta de maneira tradicional, ou seja, a instituição escolar pauta-se em reproduzir os ideais da elite francesa. O fato se explicita no momento em que o professor Marin ensina o “imperfeito do subjuntivo” e uma aluna questiona o uso no cotidiano, alegando haver falta de usualidade…

Uma análise sobre o filme “Entre os muros da escola” e suas possíveis relações com a profissão do educador. O filme Entre os muros da escola do diretor Laurent Cantet conta a história de Fraçois e seus colegas professores que preparam o novo ano letivo de uma escola da periferia parisiense. Munidos de boas intenções, eles se apoiam para tentar manter vivo o estímulo de dar a melhor educação a seus alunos. Na sala de aula, um microcosmo da França contemporânea, choque entre as…