Síntese Formação Do Educador Moacir Gadotti

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A PRÁXIS DO EDUCADOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PEDRO TEIXEIRA NO MUNICÍPIO DE TABATINGA-AM Eloy Lima Menezes MANAUS-AM 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO UFAM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ELOY LIMA MENEZES A PRÁXIS DO EDUCADOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE…

V Colóquio Internacional Paulo Freire – Recife, 19 a 22 - setembro 2005. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Abigail Guedes Magalhães1 Anderson dos Santos Romualdo2 Maria Cristina Garcia Lima3 Regina Coeli Barbosa Pereira4 Sâmya Petrina Pessoa de Oliveira5 RESUMO A discussão sobre a formação de professores nos leva a refletir uma educação acessível a todos e que respeite as peculiaridades humanas, o que nos remete ao pensamento de Paulo…

dentro do sistema educacional, buscando assim, questionar quais as responsabilidades deste sistema diante desta situação, como também as causas prováveis que levam ao aluno abandonar a escola, tais como: repetências, fatores econômicos e sociais, formação inadequada do professor e falha da instituição. Para isso, foram utilizados nesse estudo pesquisas bibliográficos, a fim de diagnosticar e enfocar as responsabilidades e características de cada segmento envolvido em questão: aluno,…

diversificação, da divisão do trabalho escolar. É também neste período que irão surgir às habilitações para Orientação, Supervisão e Administração Escolar no curso superior de Pedagogia. Conforme se observa na Lei 5692/71, capitulo V, artigo 33: A formação de administradores, planejadores, orientadores, inspetores, supervisores e demais especialistas de educação será feita em curso superior de graduação, com duração plena ou curta ou de pós – graduação (p.63). Neste período o…

conhecido como a Idade da Eficiência e dos Testes devido à influência do trabalho e das idéias de Taylor no mundo da educação. (ESTEBAN, 2003) Nesse período, os sistemas escolares passaram a ser comparados com as organizações empresariais por muitos educadores e líderes políticos, daí a transferência e incorporação das concepções essenciais do Taylorismo para a educação. Os testes passaram a ter papel determinante para verificar, para medir se os sistemas educativos – as escolas –…

companheirismo de todos. Em especial a Deus, ser supremo, pela força espiritual, por estar sempre comigo e me iluminar para a realização dessa jornada. Epígrafe “O educador deve respeitar a autonomia de seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O educador deve estar constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que deve ter pôr si mesmo. O respeito a autonomia e a dignidade de cada um, é um imperativo ético…

Surgimento da Escola Moderna Principais Educadores da Modernidade O Iluminismo e o Processo Educativo A Organização Educacional Principais Educadores do Iluminismo 07 ○ ○ A EDUCAÇÃO DO MUNDO RENASCENTISTA À CONTEMPORANEIDADE: EM BUSCA DO RACIONALISMO ○ A Tradição Grega Ideal Formativo e organização da educação grega Principais Educadores Gregos A Tradição Romana Ideal formativo e organização da educação romana Os Principais Educadores Romanos A Tradição…

○ ○ O Humanismo Cristão no Processo Educativo A Educação Protestante de Martinho Lutero A Educação Jesuítica O Renascimento e A Educação Moderna O Surgimento da Escola Moderna Principais Educadores da Modernidade O Iluminismo e o Processo Educativo A Organização Educacional Principais Educadores do Iluminismo ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ A EDUCAÇÃO DO…

acesso à existência plena.” (Gadotti, 2005, p.14). Nesse sentido, o ensino da química orgânica será valorizado se puder ser empregado para a discussão de atitudes perante as drogas que permeiam a sociedade atual e são uma ameaça à sobrevivência dos adolescentes. Ao ensinar os conhecimentos científicos escola deve propiciar uma formação mais ampla onde, no dizer de Demo prepondere “a construção da consciência crítica e autocrítica, dentro da perspectiva da formação do sujeito.”…

arraigados á atuação profissional, ficam expostos no currículo oculto, onde diariamente confronta-se a teoria de uma avaliação libertadora com uma prática conservadora, e muita das vezes Obsoleta e ultrapassada para o momento social no qual se insere educador e educando. A partir da situação que se vive hoje no sistema escolar, em termos de avaliação, percebe-se que o ato avaliativo tomou uma conotação indefinida, pois chegou - se a uma controvérsia. Sabe-se que as medidas de avaliação…