Surdez Socio Antropologica

em três línguas diferentes. O congresso de Milão foi outro ponto crucial na vida de jovens surdos, onde se decidiu que o que deveria permanecer nesse tipo de educação seria a linguagem oral, e foi nesse momento também que se passou a trabalhar a surdez como causa médica, transformando o surdo em um ser subjugado a pratica dos ouvintes, proibindo assim a língua dos sinais, desempregando professores surdos e transformando crianças com deficiência auditiva em menos qualificadas. Entretanto…

8 2.1- Professores não capacitados 8 2.2 - Escolas não adaptadas 8 2.3 - Salas de aulas 8 2.4 - Alunos tidos como “normais” 9 CAPÍTULO 3- A diferença entre Inclusão e Integração 10 CAPÍTULO 4 - Conceitos de Surdez 11 CAPÍTULO 5 - Conhecimentos prévios sobre o AEE - Resolução CNE / CEB 4/ 2009 13 CAPÍTULO 6 – Parâmetros 15 CAPÍTULO 7 - Caminhos paralelos: família do surdo e escola 16 CAPÍTULO 8 -…

principais dúvidas acerca da temática. A monografia está dividida em três capítulos, o primeiro escreve um pouco dos aspectos históricos da educação especial, inicialmente demonstrando como ocorreu mundialmente e em seguida destacam os aspectos sócio-culturais nos quais as pessoas surdas encontram-se. O segundo capítulo discorre sobre o surgimento da LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) enfatizando suas particularidades e esclarecendo ainda mais o universo da cultura surda,…

VERÔNICA ANGÉLICA MARTINS LIBRAS PARA TODOS: Bilinguismo Para Ouvintes Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-graduação Latu Sensu apresentado à Universidade Presbiteriana Mackenzie para título de Especialista em Educação Especial com Ênfase em Surdez. Orientador: Prof.ª. Ms. Sheila Carla de Souza São Paulo 2012 Dedico à minha mãe e ao meu pai que sempre me apoiaram e confiaram no meu potencial e a minha irmã, pelo carinho especial. AGRADECIMENTOS…

aptos a exercer seus direitos de cidadãos. Assim, esse trabalho tem como objetivo investigar os procedimentos necessários para a inclusão de alunos surdos em classe comum de ensino regular, explorando assim a educação inclusiva no âmbito da surdez. Para alcançar esse objetivo foi necessário conhecer outros trabalhos e propostas através de extenuante pesquisa bibliográfica. Justifica-se o mesmo pela curiosidade do assunto LIBRAS, ao perceber o preconceito que rodeia o…

prioritariamente na rede regular de ensino. Visão clínico- terapêutica considera o surdo enquanto doente, todas as ações são para a restauração e minimizar a deficiência auditiva. • Medicalização da surdez. • Pressuposto educacional: estratégias e recursos reabilitadores que buscam corrigir a surdez. • Aproximação do padrão "normal" do ouvinte. • Somente a partir da aquisição da linguagem oral é possível que o surdo possa desenvolver cognitivamente. Visão socioantropológica considera o…

1. INTRODUÇÃO De acordo com a autora Graciele Kerlen Pereira, surdez é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer antes, durante ou após o nascimento. No Brasil, estima-se que existam cerca de 15 milhões de pessoas com algum tipo de perda auditiva. No Censo de 2000, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 3,3% da população responderam ter algum problema auditivo. Aproximadamente 1% declarou…

o status lingüístico da língua de sinais e compreende que os surdos têm uma cultura surda. Entendo cultura aqui não como algo único, estável, mas plural, representação de diferença. Considerações como essa têm mudado as representações acerca da surdez, ocasionando na educação dos surdos significativas mudanças, exigindo que os professores desses alunos revejam seus métodos de trabalho onde os recursos didáticos estejam coerentes com o avanço tecnológico, e que a experiência visual…

Gramática da Língua Brasileira de Sinais Formação das palavras em Libras Estrutura das frases em Libras Datilologia Números 2. História da Educação de Surdos no Brasil Oralismo Comunicação Total Bilingüismo 3. Aspectos Clínicos da Surdez O que é deficiência auditiva Nomenclaturas Graus de severidade da deficiência auditiva Deficiência auditiva e educação IV - BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRASIL. Decreto-lei nº 5626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a…

historicismo Identificar fundamentos legais da educação de surdos Apresentar os fundamentos da educação dos surdos Procurar refletir a realidade da educação de surdos no Brasil Fomentar a análise crítica do papel da Educação de Surdos diante da realidade sócio-cultural brasileira Estimular a discussão das relações existentes entre educação de surdos, cultura e língua de sinais. UNIDADE 01 - UM BREVE PASSEIO PELAS RAÍZES DA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO DE SURDOS Para refletirmos as…