Suponha Que T Graus Seja A Temperatura Em Qualquer Ponto X Y Z

diferenciais e suas aplicações dependem do que se entende por derivada de uma função, tópico este já estudado em Cálculo I. As equações abaixo são alguns exemplos de equações diferenciais que estudaremos neste e no próximo capítulo. y + 2xy = 3x2 , xy + sen x y = ex , 3y + 4y + 5y = cos x As duas primeiras equações diferenciais são chamadas de primeira ordem e a última de segunda ordem, devido à derivada de maior ordem ser um e dois, respectivamente. Uma equação diferencial que…

+ (–9,5). –32,5 – 9,5. (–15,2) + (+5,6). (–15,2) + 5,6. 4 · (–25) · 13. 13 · (–25) · 4. –10 · (–18) · (–5). l) m) n) o) p) q) r) s) t) (–12) · (–6). –(12 · 6). –[12 · (–6)]. (–15) / 5. 15 / (–5). (–45) / (–3). (–3) / (–45). (–15) · (–6) + 15 · (–6). (–15) · (–6) – (–10) · (–3). 6. Um termômetro marca 8°C. Se temperatura baixar 12°C, quanto termômetro irá marcar? a o 7. Você possui R$ 300,00 em sua conta bancária, que dispõe do sistema de cheque…

|Rn O PLANO |R2 |R2 é o conjunto dos pares ordenados (x, y) de números reais. Da Geometria analítica, sabemos que se fixando um sistema de coordenadas cartesianas num plano, por meio de dois eixos perpendiculares entre si, estabelecemos uma correspondência um-a-um entre os pontos do plano e os pares ordenados de números reais. CONCEITOS RELATIVOS AO PLANO |R2 Distância Entre Dois Pontos Se A =(x1, y1) e B = ( x2, y2) são dois pontos de |R2, a distância entre A e B é dada…

INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA 1. A área da região de uma região está a direita do eixo y e a esquerda da parábola x = 2y – y2 (a região sombreada da figura). Imagine que esta região representa a área na qual será construída uma determinada loja. Podemos afirmar que tal área é: Resposta A. Resolução: 2. De uma chapa metálica de 1m2 de área, foi recortado um molde de uma peça para o uso industrial. A parte hachurada da figura abaixo representa a sobra da peça metálica

fun¸oes de n-Vari´veis reais. c˜ a Os Cap´ ıtulos 4 e 5 se ocupam das fun¸oes z = f (x, y), do ponto de vista alg´brico, num´rico, c˜ e e visual e comportamental com o apoio das curvas de n´ j´ apresentadas no curso de Geometria ıvel a Anal´ ıtica e do c´lculo de limites. a O Cap´ ıtulo 6 ´ um breve Curso de C´lculo Diferencial das fun¸oes de n-Vari´veis Reais, e a c˜ a abordando as derivadas parciais, as t´cnicas de deriva¸˜o, as derivadas direcionais e os valores e …

Aleatória Normal 135 5.4 Distribuição Normal Padrão 138 5.5 Áreas Abaixo da Curva Normal 139 6. Métodos de Amostragem e Distribuições Amostrais 147 6.1 Amostragem Probabilística 148 6.2 Teorema do Limite Central 151 6.3 Estimativa de Ponto 153 6.4 Estimativa de Intervalo 153 6.5 Intervalo de Confiança para Uma Proporção Populacional 154 6.6 Fator de Correção de População Finita 156 6.7 Selecionando uma Amostra 157 6.8 Tamanho Amostral para Estimativa de…

(FUVEST 2010) Tendo em vista as aproximações log10 2 [pic]0,30, log10 3 [pic]0,48, então o maior número inteiro n, satisfazendo 10n[pic]12418, é igual a a) 424 b) 437 c) 443 d) 451 e) 460 2. (MACKENZIE 2010) Considerando a solução (x, y) do sistema [pic], com x[pic]1, o valor de logx [pic] é a) 1 b) 4 c) –1 d) [pic] e) [pic] 3. (UEPG 2010) A sequência (a, 4, b, c) forma uma progressão geométrica de razão[pic]. Considerando log 2 = 0,3, assinale o que for correto.…

ocorrência de pelo menos um filho do sexo masculino; c) ocorrência de no máximo duas crianças do sexo feminino; d) ocorrência de nenhuma criança do sexo feminino; e) ocorrência de somente crianças do sexo feminino. 2 – Jogue um dado até obter 24 pontos e conte o número de lançamentos necessários. Descreva o espaço amostral. 3 – Considere o lançamento de três moedas juntas ou uma moeda três vezes, descreva o espaço amostral. 4 – Considere o lançamento de dois dados juntos ou…

Crescimento e Decrescimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2 Epidemia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3 Trajetórias Ortogonais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.4 Problemas de Temperatura e a Lei de Resfriamento e Aquecimento de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.5 Misturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.6 Circuitos Elétricos . .…

em um número positivo? 6 Onde está uma raiz complexa, imaginária? No além? 7 Por que o vértice de uma parábola é tão importante e merece tanta atenção? 8 Por que se iguala a zero para encontrar as raízes de uma função do segundo grau? 9 Por que essas soluções se chamam raízes? 10 Qual a importância de algo tão banal como máximo divisor comum para merecer um nome, sigla e um estudo especial? 11 A fração 2 é uma divisão exata? 3 12 O…