Apostila calculo iii.

Bibliografia
1) HUGHES-HALLETT, Deborah et al. Cálculo de Várias Variáveis. São Paulo: Edgard Blücher, 1999.
2) GUIDORIZZI, H. L.Um curso de cálculo. Rio de Janeiro: LTC.5 ª edição. v.1
----.-----. Rio de Janeiro: LTC 5ª edição. v. 2.
3) LEITHOLD, L. O Cálculo com geometria analítica. São Paulo: Harbra. 1994 v.1.
-----. -----. São Paulo: Harbra. v.2.
4) SWOKOWSKI, E. W. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: Makron Books.1994. v.1.
----.----. São Paulo: Makron Books.1994. v.2

Profa. Roseli Camargo da Silva de Paula

2012
Responsabilidade é saber que cada um de meus atos vai me construindo, vai me definindo, vai me inventando. Ao escolher o que quero fazer vou me transformando pouco a pouco.
(Savater, 1998, p. 111).

PLANO DE ENSINO

Ementa: Funções vetoriais; Funções de várias variáveis; Funções diferenciáveis; Funções integráveis; Aplicações.

Objetivos

Fornecer as ferramentas matemáticas necessárias para que o aluno possa interpretar corretamente a Natureza. Criar habilidades matemáticas para utilização na vida profissional. Obter conceitos matemáticos e raciocínio lógico para situações do dia a dia. Aprender a usar noções de Cálculo Diferencial como forte ferramenta de trabalho.

Ao final do curso o aluno deve ser capaz de: - Compreender e generalizar os conceitos do cálculo diferencial e integral para funções com mais de uma variável; - Desenvolver as propriedades de funções de várias variáveis; - Construir gráficos de funções de várias variáveis; - Calcular derivadas parciais utilizando as técnicas desenvolvidas; - Resolver problemas com funções vetoriais; - Aplicar os conceitos na resolução de problemas físicos.

Sistema de avaliação

-Serão realizadas 3 avaliações