Sugestão Reúna Se Com Um Ou Mais Colegas Para Discussão

valoriza, para sempre, o que se diz e o que se escreve. A análise lingüística consiste em o professor preparar uma aula com base na seleção das principais dificuldades recorrentes nos textos dos alunos. Para não ficar constrangedor para ninguém, a sugestão é que se faça a seleção de frases de textos de uma turma e apresente para outra, assim os alunos reconheceram as estruturas problemáticas, mas não os seus próprios textos. Segundo Márcia Mendonça (2006, p. 208): [...] pode-se dizer…

arremessos e lançamentos, explicando que existem variações. As corridas, por exemplo, incluem as de velocidade de 100 e 200 metros, de revezamento, de obstáculos, com barreiras, maratona etc. Escolha uma das provas em conjunto com os alunos ou faça uma sugestão, como a corrida de velocidade, que pode ser feita de uma extremidade à outra da quadra. Primeiramente, separe meninos e meninas explicando que nas modalidades de corridas oficiais essa é regra (esse será o único momento em que…

escrita, mas é essencial na oratória. Se você planeja usar tópicos, faça-os curtos. Você deve ser capaz de, ao ver uma simples palavra, lembrar-se de várias idéias complexas. Montar o discurso a partir de tópicos é mais rápido. Resuma cada tema e reúna o material em forma de notas. Pesquise sobre o assunto que você vai falar: Procure em uma biblioteca ou mesmo na internet. Assim você vai ter mais segurança durante o discurso; Pense na mensagem: Faça um esquema com os pontos…

inseridos nesta dinâmica (a atividade não é limitadora). Separe a turma em grupos de quatro ou cinco integrantes. Eles podem escrever ou desenhar como executariam a tarefa. Tempo para a etapa: 10 minutos Peça a cada grupo que apresente ou leia sua sugestão. Ao final, apresente as duas imagens do slide 10 que mostram a mesma atividade realizada com alto risco de acidente. Conclua falando sobre a percepção de riscos, e que para realizar a atividade em segurança deveriam ser observados…

Quais podem ser feitos na escola? Construa uma lista e eleja, junto com a classe, uma modalidade. 2ª etapa Realize uma primeira prática do esporte de forma que os alunos possam vivenciar diferentes funções: jogador, árbitro, técnico etc. Em seguida, reúna a turma para um pequeno debate, com o objetivo de levá-los a refletir sobre o jogo. Quais as responsabilidades em cada papel? Quais os mais difíceis de executar? Quais as habilidades necessárias para cada função? 3ª etapa Hora de…

ETAPA 1 _ Aula-tema: Cenário e desafios da captação e seleção. A importância dos processos seletivos para as empresas. Esta atividade é importante para que você desenvolva o conhecimento de um cenário de recrutamento de pessoas e, ainda, reúna material para concluir seu desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 1 Leia o artigo Introdução ao Recrutamento de Pessoal. Disponível em https://docs.google.com/document/d/1fDmwcR0hOsi1C3nYBFEDQ19mDxqPyelmoWTF9

um veículo que traga uma história pessoal estampada na lataria. Os adesivos “Família Feliz”, inventados pelo designer Germano Spadini, 31, proprietário da Job Adesivos, tomaram conta das ruas. Mas por que a ideia deu tão certo? Segurança -A discussão em torno da exposição excessiva da família é inevitável. A psicóloga Marina Vasconcellos alerta para o fato de que é preciso pesar se vale a pena expor a composição da sua família. “A vítima fica mais acessível. Colocar uma mãe e filhos,…

Flexibilização Para trabalhar esse plano com alunos com deficiência visual (aluno em início de alfabetização em braile), na 2ª etapa, deixe que ele manuseie as bolinhas enquanto você explica a atividade para a turma. Se for preciso, peça que um colega o ajude. Na terceira etapa, assista ao filme antes e planeje os momentos de interromper a exibição para relatar as imagens para o aluno. Na quarta etapa, peça à escola para ter o programa de computador para deficientes visuais. O aluno…

apresentar um calendário tipo folhinha do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa? Explicar que poderão consultá-lo em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça. Ajudá-los a identificar a composição do calendário: palavras e números, coluna. Solicitar a um aluno que identifique e marque…

o professor desempenha o papel de guia e de orientador das atividades – é ele quem propõe e discute questões, contribui para o planejamento da investigação dos alunos, orienta o levantamento de evidências e explicações teóricas, possibilita a discussão e a argumentação entre os estudantes, introduz conceitos e promove a sistematização do conhecimento. Consequentemente, o professor oportuniza, de forma significativa, a vivência de experiências pelos estudantes, permitindo-lhes,…