Steven Pinker

Petrópolis: Vozes, 1996. Sartre, Jean Paul. O ser e o nada. Petrópolis: Vozes, 1997. Steiner, Claude. Educação Emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1997. Sternberg, R. J. Mas alla del cociente intelectual. Bilbao: Desclee de Brouwer, S. A, 1990. Steven Pinker. Como funciona la mente. Buenos Aires: Planeta, 2001. Yunes, M. A. M. (2001) A questão triplamente controvertida da resiliência em famílias de baixa renda. Tese de Doutorado. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo.…

ganho as mesmas diversidade e dimensão sem as admiráveis conquistas das ciências da cognição nesse período", diz Celso Antunes. Alguns dos cientistas que mais contribuições trouxeram à área foram António Damasio, Oliver Sacks, Joseph LeDoux e Steven Pinker. Entre as descobertas recentes que contrariam crenças antigas estão a de que o cérebro mantém o potencial de evolução durante toda a vida e que funções de regiões lesionadas podem ser assumidas por outras, se estimuladas. Apesar dos avanços, a

Daly e Wilson, que estudaram 35 amostras de estatísticas de catorze países, incluindo-se aí sociedades pré-letradas e a Inglaterra do século XIII, em média, homens matam homens com uma freqüência 26 vezes maior do que mulheres matam mulheres (apud Pinker, 1999). 104 O outro sentido da concepção de totalidade de Lerner é representado pela consideração da história da humanidade até quando os registros e achados arqueológicos permitem. Trata-se, portanto, de obra da maior…

curve e resenhas do livro. Lewontin, R. C, Steven Rose e Leon J. Kamin. Not in our genes: biology, ideology and human nature (Nova York: Pantheon Books, 1984). Uma resposta esquerdista da academia ao Sociobiologia de Edward Wilson. Mendvedev, Zhores A. The me and fali of T. D. Lysenko (Nova York: Columbia University Press, 447 ií. 1969). Relato pessoal de um cientista que sofreu na pele o controle da ciência soviética pelo Partido Comunista. Pinker, Steven. The blank slate: the…

público algo além de uma experiência pontual. Entre parênteses, salientamos que ao nos depararmos com as características da inteligência linguística é possível lembrar do conceito de “instinto de linguagem”, desenvolvido por Noam Chomsky e retomado por Pinker (2002). Para esse pesquisador, a linguagem não é um artefato cultural, estruturado de acordo com processos baseados em estímulos exteriores. Ao contrário, é nitidamente uma peça da constituição biológica de nosso cérebro. A…

Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1975a. ______.O nascimento da inteligência na criança. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1975b. ______. Pychology and epistemoligy. New York: Viking, 1970. ______. Para onde vai a educação? São Paulo: J. Olympo, 1988. PINKER, Steven. Como a mente funciona. São Paulo: Companhia das Letras, 2005. PSICOLOGÍA educacional III: aprendizaje. La Habana: Pueblo y Educación, 1971. RAPPAPORT, Regina et al. Psicologia da aprendizagem: aplicações na escola. São Paulo:…

Behavioral and Cognitive Therapies”, Behavior Therapy 35 (2004): 639-65. A assim chamada terceira onda de terapias comportamentais e cognitivas partilha a ideia de que os pacientes ficariam melhor enfrentando seus problemas do que tentando livrar-se deles. Steven Hayes, o criador da Terapia da Aceitação e Comprometimento (TAC), explica que os clientes podem perder de vista quais são seus objetivos finais e que a aceitação, ou o “ enfrentamento”, pode ajudá-los a fazer exatamente isso: “…