Sociointeracionismo Ensino Medio

descrever como surgiu a creche comunitária Luiza Mahin no bairro do Uruguai. O segundo capitulo A ludicidade e seus benefícios na aprendizagem de crianças aborda de que maneira as brincadeiras e as atividades lúdicas vem auxiliar no processo de ensino e aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo da criança. O terceiro capítulo As relações entre ludicidade cultura e processo educativo refere-se à influência do intelecto dos conhecimentos emocional, físico e social, as…

Psicologia da educaçao A existência da psicologia da educação como uma área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificáveis, segundo Coll (2004) tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção, que tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamento e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da “psicologia científica”, foi objeto de…

Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 07/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. 2 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Bruno de Souza Maggi Helenice Lopes Barbosa Jefferson da Silva Barbosa Leão Xavier da…

cópia da realidade, mas, sim fruto de um intenso trabalho de criação, significação e re-significação. O embasamento desta concepção tem a contribuição de outros autores como Jean Piaget e Henry Wallon. Essa perspectiva teórica sociointeracionismo destaca o papel do adulto mediador frente ao desenvolvimento infantil, cabendo-lhe proporcionar experiências diversificadas e enriquecedoras, a fim de que as crianças possam fortalecer sua auto-estima e desenvolver suas…

democratizada e passou a atender todo mundo que quisesse estudar, muitos problemas de qualidade foram surgindo.Este é um pouco do contexto de trabalho do gestor escolar, no momento – gerenciar a escola enfrentando o desafio de melhorar a qualidade do ensino sistematizado, que é sua função primordial, atendendo uma clientela sem nenhuma seleção, a qual chega na escola com outras demandas educacionais e sociais, devido ao fracasso da família e a falta de perspectiva de vida em termos de…

para a minimização das dificuldades da aprendizagem, centrado na questão do letramento, condição fundamental para a interpretação. Buscou-se nesse sentido salientar a importância desse fator em sala de aula, principalmente nas séries do sexto ano do ensino fundamental II, procurando conduzir os alunos à reflexão no ato de ler e escrever, como condição essencial para a construção de sua cidadania. Assim, buscou-se demonstrar um trabalho pautado em referenciais teóricos que fundamentaram…

4. DO VALOR DA INSCRIÇÃO 4.1. Os valores para inscrição no presente Concurso são os seguintes: 4.1.1. R$ 40,00 (quarenta reais) para os candidatos aos cargos que exijam ser alfabetizado e ensino fundamental completo; 4.1.2. R$ 50,00 (cinquenta reais) para os candidatos aos cargos que exijam ensino médio completo e/ou curso técnico; 4.1.3. R$ 70,00 (setenta reais) para os candidatos aos cargos que exijam nível superior. 5. DAS PROVAS 5.1. Os candidatos submeter-se-ão aos testes…

de Licenciatura em Física na modalidade Presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 06/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel FarkattTabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Calistrato Soares da Câmara Neto Clarissa Souza de Andrade Geneci Cavalcanti de Moura…

Professor Tutor Presencial – Cybele Rubens Vassalo Lage 1.5. Nome da disciplina de estágio: Estágio Curricular III 1.6. Escola Municipal “Joaquim de Ávila Neto” 1.7. Data: 2011/2 INTRODUÇÃO O Relatório de Estágio Curricular III (Prática de Ensino em Gestão Escolar) trata-se de um trabalho realizado com o propósito de cumprir a exigência curricular do Curso de Pedagogia – EAD o cumprimento da observação e prática sob a orientação da tutora CYBELE RUBENS VASSALO LAGE, na…

proposta pedagógica sem pressuposições (no sentido de fundamentos) e proposições filosóficas, desde que tudo o mais depende desse direcionamento. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela Evolução do Pensamento Pedagógico, iniciando com os filósofos gregos e encerrando com o pensamento sobre a Educação na contemporaneidade. Num terceiro momento, refletiremos acerca das…