Socioeducativos

APERFEIÇOAMENTO-“ FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO E DE INTERVENÇÃOPSICOSSOCIAL EM PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS PARA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI”. RIBEIRÃO PRETO - SP 2013. POLLYANNA CAROLINA ROQUE PEREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO-“ FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO E DE INTERVENÇÃOPSICOSSOCIAL EM PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS PARA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI”. Estudo…

SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO-SINASE RESUMO Abordar o histórico jurídico da infanto-adolescência, as leis anteriores que culminaram na elaboração do Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto este que promoveu garantias constitucionais antes não abordadas em leis anteriores. Após o Estatuto da Criança e do Adolescente entrar em vigor, em quase nada se modificou o trato dos menores em relação ao antigo Código de Menores. Absurdo Apenas com o decorrer de vários…

para que não assumam a obrigação de prover as necessidades prioritárias deste segmento e de suas famílias. Com o objetivo de acentuar a realidade atual das medidas socioeducativas, trazendo para discussão o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE, considerado um avanço na proposta de atendimento a estes adolescentes, trazendo em seu bojo propostas de mudanças democráticas e procedimentos mais justos, evitando-se assim, a arbitrariedade dentro dessas…

Artigo BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE O SINASE: SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE O SINASE: SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO Ricardo Oliveira Rotondano1 Artigo recebido em 06/10/2010 Artigo aprovado em 10/01/2011 RESUMO: O presente artigo visa uma análise conceitual e crítica do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE. O texto traz uma abordagem histórica sobre a problemática no trato dos menores, e sobre…

3­ Como obter a participação dos demais órgãos públicos encarregados da elaboração e implementação do SINASE? 4­ Mas a quem compete a coordenação da execução do SINASE no âmbito dos estados e municípios? 5­ Quais são os elementos mínimos que o Plano de Atendimento Socioeducativo deve conter? 6­ O atendimento das famílias dos adolescentes vinculados às medidas socioeducativas é também necessário? 7­ E o que deve ser feito quando os pais ou responsáveis se recusam a colaborar ou…

INTRODUÇÃO A presidência sancionou a Lei nº. 12.594/12, que instituiu o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) e regulamentou a execução das medidas socioeducativas destinadas a adolescentes que pratiquem ato infracional. Ato infracional é a conduta descrita como crime ou contravenção penal, praticada por criança (menor de 12 anos) ou adolescente (entre 12 e 18 anos). Logo, pessoa menor de 18 anos não pratica um crime de roubo, mas sim um ato infracional assemelhado a…

estabelecidos pelo artigo 35 da Lei do Sinase para a execução das medidas socioeducativas podem ser efetivados no âmbito de seu campo de atuação (aplicação de medida socioeducativa, execução direta de medida socioeducativa, gestão dos programas socioeducativos, ou controle social). Utilize um exemplo concreto para ilustrar sua resposta. Art. 35. A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelos seguintes princípios: I - legalidade, não podendo o adolescente receber tratamento…

“GRUPO ESTRATÉGICO OPERACIONAL: ALTERNATIVA PARA A HUMANIZAÇÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE ASSISTIDOS E AGENTES DE SEGURANÇA SOCIOEDUCATIVO” ALZOT RODRIGUES TRINDADE Aracaju/SE 2013 2 ALZOT RODRIGUES TRINDADE “GRUPO ESTRATÉGICO OPERACIONAL: ALTERNATIVA PARA A HUMANIZAÇÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE ASSISTIDOS E AGENTES DE SEGURANÇA SOCIOEDUCATIVO” Projeto apresentado à Secretária de Estado da Inclusão, Assistência e Desenvolvimento Social, como proposta para…

ele de forma terapêutica (psicológica) ou de conscientização dos seus erros, e a ressocialização do adolescente, buscando suprir suas possíveis “carências” próprias dessa faixa etária. SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO (SINASE) (a) MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: Acompanhamento em regime semiaberto, os jovens infratores são encaminhados as entidades parceiras (órgãos…

formação de educadores que ocorre à margem de espaços de produção do conhecimento. Para tanto, nos apoiamos na pesquisa “Formação de Educadores em Práticas de Educação Não Escolar” (CNPq), onde acompanhamos reuniões pedagógicas de dois projetos socioeducativos, voltados para jovens, moradores da cidade de Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul. Palavras-chave: Educação não escolar. Práticas socioeducativas. Formação de educadores. Educação popular. Socialeducational practices and…