Socialização Multiculturalismo

ZONA NORTE SOROCABA/SP 30 de Março de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO 4 ANÁLISE CRITICA 7 VALORIZAÇÃO A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Este desafio visa nortear as festividades da escola Saber Conviver de acordo com o Projeto Pedagógico Curricular que foi construído de modo a assegurar o respeito a diversidade e ao multiculturalismo. Assim, com o objetivo de estar em harmonia com o discurso…

leis e documentos que resguardam o multiculturalismo e a diversidade. Foram levantados os principais aspectos de alguns documentos no que diz respeito a necessidade de observar e trabalhar a diversidade e multiculturalismo na escola, analisamos uma comemoração sobre o dia da mães de uma escola real, levando em consideração os aspectos abordados nos documentos e por fim apresentamos um exemplo de atividade para se trabalhar a diversidade e o multiculturalismo tão marcantes em nossa sociedade. Ao

pensar e agir. Neste sentido este artigo aborda o que é multiculturalismo, onde surgiu como se processa e desafios para a superação dos impasses gerados por essa pluralidade cultural. Palavras- chave: Identidades culturais; escola; multiculturalismo. Introdução O termo multiculturalismo possui uma polissemia de significados; com o estudo do artigo de Flávia Pansini e Miguel Nenevé que citaram Silva (2007) Entendemos que o multiculturalismo se refere a estudos voltados para as…

fonte: O multiculturalismo é um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas num mesmo território ou nação. Para os defensores do multiculturalismo, as diferenças entre culturas que habitam um mesmo estado devem ser respeitadas e encorajadas, para que possa haver uma coexistência harmoniosa. A ideia de multiculturalismo está associada a outros fenômenos contemporâneos como o pós-modernismo e o relativismo cultural. Não há, no entanto,

Taquara 2014 EDUCAÇÃO E DIVERDISDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nossa escola possui um Projeto Pedagógico Curricular que tem como principal objetivo o respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Mas para que isto aconteça é preciso capacitar os professores, então foi oferecido um seminário aos nossos profissionais da educação, com várias atividades desenvolvidas ao longo da semana. Em um primeiro momento os professores conseguiram

MENDONÇA RA: 2865960392 TUTOR PRESENCIAL: VIVIANE CRISTINA ROGATTO Lucélia – São Paulo ABRIL/2015 INTRODUÇÃO Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo é o primeiro passo para a elaboração de um eficiente Projeto Pedagógico Curricular das escolas, contudo é a implantação das ações pedagógicas que vão valorizar toda a diversidade presente no ambiente escolar. Essa diversidade…

civilidade demonstrada por um indivíduo e a sua capacidade de socialização. No sentido técnico, a educação é o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo. O que é Multiculturalismo Definição: É um termo que descreve a existência de muitas culturas numa região, cidade ou país, com no mínimo uma predominante. O multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças,…

uma distinção entre: Pluralidade cultural e multiculturalismo. Pontos abordados pelo multiculturalismo: Está ligado ao acadêmico e o social, à produção de conhecimentos, a militância e as políticas políticas; São lutas dos grupos sociais discriminados e excluídos, em movimentos sociais referidos as questões étnicas; é constituído por um locus que se refere às identidades negras; não nasceu nas universidades e no âmbito acadêmico em geral. O multiculturalismo tem sido incluído nos cursos…

Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN9, 394/96) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Consideração com a diversidade étnico-racial. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal

02___________________________________pag. 07 Considerações finais __________________________pag. 09 Referencias bibliográficas ______________________pag. 10 Introdução O presente trabalho é sobre a valorização das diversidades e multiculturalismo. Construir um Projeto Pedagógico Curricular que estivessem de acordo com a lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), os parâmetros curriculares nacionais (PCN), as diretrizes curriculares nacionais…