Situação De Intervenção Do Supervisor Na Escola

Avaliação e Intervenção em Processos Grupais Estagiários: Curso\ Período: Psicologia – 6º período Supervisor de Estágio: Instituição: Tipo de Atividade: Rede sócio-assistencial para atendimento a pessoas em situação de rua. Endereço: Responsável: O estágio tem como objetivo integrar os conhecimentos teóricos vistos e estudados na disciplina “Práticas Grupais” com a prática profissional, avaliar o funcionamento e realizar intervenção psicológica nos grupos, dentro das…

erros fatais ao paciente e a prolongadas ações judiciais contra os profissionais da saúde. Partindo desta premissa, nós estudantes do curso de psicologia e estagiários em EPO, nos dedicamos a analisar e estudar a estrutura dos prontuários da clinica escola de fisioterapia da UNINOVE (Universidade Nove de Julho) da Unidade Memorial, verificando sua funcionalidade e eficácia, propondo sugestões de melhorias, se necessário, no intuito de facilitar o manuseio destes prontuários, dispondo…

(institucional) em Gestão. Formação continuada nas organizações. Integração Escola, Família e Comunidade. ORIENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA HORA, D. L. Gestão democrática na escola: artes e ofícios da participação coletiva. Campinas: Papirus, s.d LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.). Escola: espaço do projeto político pedagógico. Campinas:…

boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais entes/gestores escolares, como o supervisor, o diretor e o inspetor; além de abordar os principais fundamentos legais para a implementação da gestão escolar democrática. Palavras-chave: gestão escolar – participação – supervisor – inspetor -…

boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais entes/gestores escolares, como o supervisor, o diretor e o inspetor; além de abordar os principais fundamentos legais para a implementação da gestão escolar democrática. Palavras-chave: gestão escolar – participação – supervisor –…

Estagiário: Marli Rejane Paraboa Caldeirão Endereço: Rua Andradas, 302 Apto. 202 Telefone: (53) 3232.0464 Nível do Estágio Supervisionado: I Local de Estágio: Prefeitura Municipal do Rio Grande – NASF Urbano Nome do (a) Supervisor (a) Acadêmico (a): Patrícia Peixoto Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Dioneli Reis da Fonseca Carga horária: 72 horas Início: 09/07/2012 Término: 16/08/2012 Diagnóstico Institucional 1.1 – Identificação do…

.....16 APÊNDICE F – Plano de aula - 3ª semana 17 APÊNDICE G- Projeto de intervenção.................................................................................18 ANEXO A – FICHA DE IDENTIFICAÇÃO 19 ANEXO B – FREQUÊNCIA DO ESTÁGIO 20 ANEXO C – RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 21 ANEXO D – FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO 23 ANEXO E – FICHA DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO I 24 ANEXO F – OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 25 ANEXO G – FOTOGRAFIAS 34 ANEXO H – Cópia do Diário de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Ruy Barbosa 2011 PROJETO DE AÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social 6º semestre da Universidade Norte do Paraná–UNOPAR, como requisito de avaliação da disciplina estagio Supervisionado II. Supervisor de Campo: Cristiane dos Santos…

como atividade principal a observação-reflexão, através de registros de dados sobre a realidade escolar. Objetiva inserir o estagiário no contexto educacional, observando como pesquisador e refletindo como educador sobre as questões cotidianas da escola. O contato com a prática será mediado pela teoria desenvolvida nas disciplinas do Curso. O estagiário terá uma oportunidade significativa de desvendar seu contexto de trabalho em confronto com outro, diverso do seu. O que não atua…

h/a. Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional (60hs) e Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica (84hs). Ao término do estágio de Psicopedagogia Institucional (pode ser feito em dupla) o aluno deverá entregar um PROJETO DE INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL, e no Estágio Clínico (deverá ser individual) o aluno entregará o RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO que valerá como TCC final do curso. As ementas e a carga horária das disciplinas de estágio estão organizadas da seguinte…