Situaçao De Trabalho De Professores No Brasil

escolar, que está entre os problemas do nosso sistema educacional mais estudados e discutidos, tendo como princípio a atuação do professor e da escola de entender a relação professor-aluno, juntamente com a família e uma análise de autores sobre as contribuições da psicopedagogia como forma de prevenção do fracasso escolar. A escola tem sido crescentemente focalizada no Brasil, constituindo importante fonte para a compreensão das realidades vividas e sofridas pela grande maioria das…

verdadeiramente especial. Nesses ambientes essas crianças podem aprender e se desenvolver intelectualmente graças à metodologia educacional adequada a cada uma dessas populações e a presença do computador, enriquecendo o ambiente de ensino-aprendizagem. O trabalho com a criança carente e a literatura sobre o assunto mostram que essa população é bastante heterogênea, difícil de ser caracterizada e, portanto, o que transparece são aspectos confusos e que existe certa incompreensação da…

e na produção dos saberes profissionais do/a professor/a ANTONIA EDNA BRITO Universidade Federal do Piauí, Brasil Introdução A formação docente, nas últimas décadas, vem sendo analisada na perspectiva de ser retraduzida tendo em vista a acelerada transformação que afeta a sociedade, a educação e a escola propriamente dita. Temos, portanto, observado a efervescência de estudos e discussões acerca da formação e da prática pedagógica de professores. Em face de tais estudos e discussões…

todas as escolas têm sido sem dúvida, uma das maiores preocupações existentes entre os educadores em todo o Brasil. Pesquisas pedagógicas têm demonstrado o quanto se perde tempo em sala de aula com questões de disciplina. O mais importante é descobrir onde e como o problema se manifesta, para então, se encontrar soluções e tentar amenizar o quanto antes a situação. Assim, o objetivo deste trabalho é através de uma pesquisa quali-quantitativa, fazer uma análise dos fatores responsáveis…

Mendonça Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina de Políticas Públicas de Educação Infantil do curso de Pedagogia. Orientador Professor Carlos Fuser São Paulo 03/2015 À minha família e amigos que foram sempre grandes incentivadores. Além do professor pela orientação clara e constante, de forma construtiva e sólida na minha formação. Agradecimentos À Deus pela constante presença em minha vida e ao professor…

Introdução O breve trabalho a seguir retrata o dia-a-dia em sala de aula, deuma escola pública do estado de São Paulo, cujo nome não será revelado, tendo sido desenvolvido por meio de observações diárias, abrangendo do atual “6º ano antiga 5º série”, até o 3º ano do ensino médio. É importante ressaltar que para concluir este trabalho as aulas de didática foram indispensáveis, a desenvoltura conquistada em cada aula deu um panorama e as ferramentas necessárias

O MERCADO DE TRABALHO DOS CIENTISTAS SOCIAIS (*) Maria da Gloria Bonelli Introdução Há perspectivas divergentes na forma de se conceber as ciências sociais. Um dos pontos sujeitos a esse embate refere-se à sua concepção como profissão. Um argumento contrário a tal abordagem é que essa qualificação só se aplica às profissões ditas tradicionais, como a medicina, o direito e a engenharia. Para os que aceitam essa interpretação, as ciências sociais possuem uma outra lógica, que seria inerente ao

“agilizar” o currículo da Matemática e unificar essa ciência com outras áreas do conhecimento. 3.2 O Currículo Escolar e os Significados da Álgebra Segundo Miorim, Miguel e Fiorentini (1993), a partir de 1960, com o movimento da Matemática Moderna no Brasil, buscaram-se elementos unificadores dos três campos fundamentais da Matemática – Aritmética, Álgebra e Geometria – a partir da teoria dos conjuntos e do estudo das estruturas algébricas. Para Kilpatrick e Izsák (2008), foi durante a…

da Educação. É um índice calculado para cada escola e rede escolar, que varia de zero a dez. Essa ?nota? é composta pelas taxas de aprovação dos alunos e pelos resultados de desempenho de alunos em testes que chamamos de larga escala (SAEB e Prova Brasil). O índice vem sendo calculado pelo Ministério da Educação desde 2007, mas, quando ele foi divulgado, os dados provinham do ano de 2005. E ele vai sendo divulgado de dois em dois anos. •O índice espelha a realidade? Em princípio é…

Combater o preconceito dentro da sala de aula é um dos maiores desafios para os professores atualmente. Além de mediar situações de conflito entre os estudantes, o docente tem de desconstruir suas próprias pré-noções. Uma pesquisa divulgada em junho deste ano pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) revelou que todas as pessoas envolvidas com a escola, desde os pais até os docentes, praticam algum tipo de discriminação. 99,3% dos alunos, pais e…