Sintese Pcn

atos de leitura que acontecem na sala de aula. O tratamento que a escola dá a atividades de leitura é, quase sempre, desmotivador, sem sentido, descontextualizado da realidade dos educandos e faz, como afirmam os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN, “o uso do texto como expediente para ensinar valores morais e como pretexto para o tratamento de aspectos gramaticais” (Pág. 18), terminando por distanciar ainda mais as crianças da leitura. Mas a escola pode sim, converter-se num…

realizar releituras de outras obras, favorecer os espaços de criação e não de atividades mecânicas como pintar desenhos e copiar textos, conforme a prática vivenciada pelos alunos na escola tradicional. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais- PCN, (Brasil 1997. pg.119): A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade,…

RECEITA DE ESCOLA 2.3 ESCOLA, ESPAÇO DE DIFERENTES CULTURAS E SABERES. 2.4. A ESCOLA E A COMUNIDADE LOCAL CAPITULO III CONSTRUINDO O CURRÍCULO 3.1 OS CURRÍCULOS E O PAPEL DE MEDIAÇÃO DO PROFESSOR 3.2. OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN) 3.3. OS OBJETIVOS DO ENSINO E A SELEÇÃO DE CONTEÚDOS ESCOLARES 3.4. REFLETINDO A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS RESUMO L. Educação: Canal de Mudança Constante Uma Nova Visão. 2012.…

exercícios (peso 1), feitos um individualmente e um em dupla. Prova 1 (peso 2): Sem consulta, realizada individualmente. DATA: 24/10 Objetivo: Avaliar capacidade de síntese dos conteúdos tratados no item 1 do programa. Prova 2 (peso 2): Com consulta, realizada individualmente. DATA: 05/12 Objetivo: Avaliar capacidade de síntese dos conteúdos tratados nos itens 2 e 3 do programa. Exercício 1 (peso 1) realizado individualmente. DATA: 09/01 Exercício 2 (peso 1) realizado em dupla.…

um território independente, sob tutela, sem governo próprio, quer sujeito a qualquer outra limita- ção de soberania. Pluralidade Cultural Pluralidade Cultural é um dos temas transversais propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN/MEC). Dentro da Pluralidade Cultural abrimos espaço para estudar sobre preconceito, racismo, Classes sociais, Sexualidade, o índio, imigração e as diversas religiões.O desafio da Pluralidade Cultural é respeitar os diferentes grupos e culturas que

Conteúdos 1. O Corpo e a corporeidade 1.1. Dicotomia corpo e Mente 1.2. Entendendo Corporeidade 2. Atividades Rítmicas e expressivas 2.1. Atividades rítmicas como conteúdo da Educação Física – PCN 2.2. O Trabalho das Atividades Rítmicas na Educação Básica 2.2.1. Danças Brasileiras 2.2.2. Danças e Coreografias associadas a manifestações culturais 2.2.3. Lengalengas e Cirandas (cantigas de roda) 2.3. As atividades rítmicas e suas relações com o jogo, o esporte, a luta e a ginástica. 2.4.…

potência econômica II. Dados de Identificação: Disciplina: Geografia Turma: 8º ano Duração: 3 encontros de 50 minutos III. Conteúdo referencial: América anglo-saxônica: Estados Unidos e Canadá Tema: Um só mundo e muitos cenários geográficos (PCN, 1998). Conceito fundamental: Território. IV. Objetivos: Objetivo geral: Compreender os processos que levaram os EUA ao topo da economia global. Objetivos específicos: Ampliar o conhecimento sobre a técnica presente no…

corporal, isto é, para o desenvolvimento dos músculos e dos sentidos (TEIXEIRA 2003). Dentre as produções dessa cultura corporal, algumas foram incorporadas pela Educação Física em seus conteúdos: o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a l uta (PCN EDUCAÇÃO FÍSICA 1997). Uma proposta de dança escolar se resume no sentido de se buscar uma forma de dança que se liberte do academicismo mostrando que esta não se restringe apenas ao aprendizado de técnicas e estilos como ballet clássico,…

não é a busca por fundamentos desconhecidos, mas sim em aperfeiçoar o que já se tem como proposta, ou seja, que faça valer na pratica verdadeiramente às leis da educação e a proposta pedagógica que possibilite adequação a realidade da escola. Em síntese, não é a aprendizagem que deve se ajustar ao ensino, mas sim o ensino que deve potencializar a aprendizagem. (PCN’s -vol. 1, 1997) No decorrer do estágio, fez se necessário o embasamento fundamentado para garantir credibilidade e…

políticos. Se pegarmos parte do que já foi dito neste trabalho, podemos perceber uma pequena síntese da atuação política na educação. Ao moldar o indivíduo para participar da sociedade, se enquadrando as suas bases e identificando-se com ela – a sociedade –, a educação é orientada pela política. Na educação brasileira temos a forte política de gerar cidadãos brasileiros (podemos detectar essa ideologia no PCN). Essa ação da política na educação, complementada com dependências da gestão…