Sintese Ldb

MARIA DAS GRAÇAS DE ARAÚJO CORREA MARIA JAIDÊ MARIZÊ LOPES SEBASTIÃO BENTO DE SOUSA LIMA VALÉRIA SOUSA CATINGUEIRO VANDA MARIA DOS ANJOS SOUSA Coordenação EROTILDES DE JESU SILVA Líder equipe: VANDA MARIA DOS ANJOS SOUZA Equipe de estudo/ síntese FRANCISCA MARIA LIMA REIS FRANCYMAR DA CONCEIÇÃO SILVA MARILENE DE ARAÚJO LIMA MARIA DAS GRAÇAS DE ARAUJO CORREA MARIA JAIDÊ MARIZÊ LOPES SEBASTIÃO BENTO DE SOUSA LIMA VALÉRIA SOUSA CATINGUEIRO VANDA MARIA DOS ANJOS SOUSA…

participação organizada e ativa na democratização da sociedade. Na visão da pedagogia dos conteúdos, admite-se o princípio da aprendizagem significativa, partindo do que o aluno já sabe. A transferência da aprendizagem só se realiza no momento da síntese, isto é, quando o aluno supera sua visão parcial e confusa e adquire uma visão mais clara e unificadora. Construtivismo é o nome pelo qual se tomou conhecida uma nova linha pedagógica que vem ganhando terreno nas salas de aula há…

Faculdade de Educação Acriana Euclides da Cunha Curso de Pedagogia Licenciatura Plena – 6° Período SÍNTESE: A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR RIO BRANCO – ACRE SÍNTESE: A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR Síntese apresentada como requisito para a obtenção de nota N1 da disciplina Coordenação Pedagógica em ambientes escolares, na graduação de Pedagogia – 6° período na Faculdade Euclides da Cunha - INEC – professor Jó Paulino. INTRODUÇÃO Com as novas transformações da educação…

criação da ANDE –Associação Nacional de Educação. • Foi o fundador da ANPED e do CEDES. • Concluiu a Livre Docência na área de Ciências Humanas: História da Educação na Faculdade de Educação da UNICAMP. • Participou da elaboração de um anteprojeto da LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação. • Coordenou o programa de pósgraduação da UNICAMP • Considerado filósofo da educação e pedagogo latu sensu. • Fundador de uma pedagogia dialética, que denominou Pedagogia Histórico Crítica. …

temática do estágio supervisionado. Naquela oportunidade, os Conselheiros presentes à reunião se comprometeram a levar a efeito estudos, na Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, com o fim de regulamentar o disposto no artigo 82 da LDB, no que se refere a estágio supervisionado dos alunos do ensino médio e da educação profissional. Anteriormente, os relatores já haviam participado de debate semelhante no Conselho Estadual de Educação de São Paulo, o qual…

com/educacao-artigos/o-que-e-ensino-religioso-709662.html Palavras-chave do artigo: ensino religioso Após a promulgação da atual LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) lei 9394/96 a educação passou por inúmeras mudanças, novos parâmetros surgiram e nortearam a educação. O mesmo processo também aconteceu com a disciplina de Ensino Religioso, que passou a ser orientada pelo artigo 33 da LDB e desenhada como área de conhecimento, passando a ser um novo foco de pesquisa,…

Ao atender os preceitos legais preconizados pela LDB nº9. 394/96 sobre dos princípios e fins da educação nacional, garante em seu 2º Artigo: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. (SOUZA,1997:9). É possível dizer que a Nova LDB oferece meios legais e constitucionais…

EDUCAÇÃO LDB (o que sabemos) - Considerando que, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.o 9.394/1996, a organização da educação nacional dar-se-á por diferentes níveis e modalidades. - A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. - A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no mínimo, 200 dias letivos de trabalho escolar. - Conforme…

Interfóruns de Educação Infantil do Brasil - Mieib -, em âmbito nacional, cumprem importante papel, atuando no sentido de converter em realidade o que foi conquistado na lei. No período entre a promulgação da nova Constituição (1988) e a aprovação da LDB (1996), o Ministério da Educação e Cultura - MEC -, reforçado inicialmente pelos compromissos assumidos internacionalmente na Conferência de Jomtien, desempenhou importante papel na formulação de diretrizes para a educação infantil,…

Lei de Diretrizes e Bases, LDB 9394/96, de acordo com a Lei nº 11.274/2006 que prevê o aumento do Ensino Fundamental de oito para nove anos. Estas modificações exigem a atuação de um professor prático-reflexivo, cuja formação precisa ocorrer a partir dos seguintes princípios: boa formação inicial, boa formação continuada e condições dignas de trabalho. Como base teórica deste trabalho, utilizaremos as obras de Demo (1997), em suas reflexões sobre as modificações da LDB, Nóvoa (1992) que…