Sintese Historia Dos Annales

Fichamento REIS, José Carlos. “A escola metódica, dita positivista”. In: REIS, José Carlos. A história entre Filosofia e a Ciência. São Paulo: Ática. 1996. Alemanha produziu a filosofia da história e seu antídoto: Hegel representante da filosofia da história. Ranke representador da filosofia cientifica. ´´Ranke viu na história um argumento poderoso contra as mudanças revolucionárias poderoso contra as mudanças revolucionárias e a favor…

HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNESC A PARTIR DE MARC BLOCH CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2009. ANDRÉ AUGUSTO BOUSFIELD A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNESC A PARTIR DE MARC BLOCH Dissertação apresentada à…

no terceiro semestre de História – América Latina, da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Disciplina: Teoria e Metodologia da História Profa. Dra. Cleusa Gomes. Foz do Iguaçu – PR 2012 Resenha BOURDÉ, Guy; MARTIN, Hervé. As Escolas Históricas. Portugal: Publicações Europa América, 1983. BOURDÉ, Guy; MARTIN, Hervé. As Escolas Metódicas. Portugal: Publicações Europa América, 1983. Rejane Anahí Camilo Ruiz As ideias das filosofias da Historia…

changes. Palavras-chave: Mundo Antigo - Desagregação - Historiografia Keywords: Ancient World - Disintegration - Historiography *** Mirabilia 01 Dec 2001/ISSN 1676-5818 Introdução O fim do Mundo Antigo sempre representou, ao longo da História, um apaixonante tema para todos aqueles que se sentiam atraídos pela “grandeza” e “decadência” de Roma, o que não nos deve suscitar uma excessiva admiração - a expressão “fim do Mundo Antigo” não possui, no espaço desse trabalho,…

direito moderno Antônio Carlos Wolkmer* Sumário: I.Questões paradigmáticas 2.Historiografia jurídica tradicional: marcos na historicidade do direito. para se repensar a história~ natureza e função~ 3.Novos 1. Questões paradigmáticas para se repensar a história Examinar e problematizar as relações entre a História e o Direito reveste-se hoje da maior importância, principalmente quando se tem em conta a percepção da normatividade extraída de um determinado contexto…

História a história da educação 1. Somos Seres Históricos; 2. Cada geração assimila à herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudanças; 3. As instituições escolares se orientam através da historia da educação; 4. Se somos seres históricos, nada escapa à dimensão do tempo; 5. História para os povos tribais; 6. Surgimento da filosofia; 7. Pai da história; 8. Visão platônico-aristotélica; 9. Compreensão da história como um movimento cíclico;

KEYWORDS: Brazilian Historiography, methodology, critical memory. História, Historiadores, Historiografia. 195 O uso frequente, e em diferentes contextos, do termo “historiografia”, demonstra que seu sentido não é unívoco. Ora aparece nomeando um certo ajuntamento de obras históricas, sinônimo então de bibliografia especializada, ora surge identificando linha de pesquisa voltada para os estudos de história da história, ou seja, exame consistente das obras enquanto…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................04 ATIVIDADE DE GEOGRAFIA..........................................................05 ATIVIDADE DE HISTÓRIA...............................................................07 ATIVIDADE DE ARTE......................................................................11 CONCLUSÃO...................................................................................12 REFERÊNCIAS.............

Teatro da Paz: histórias invisíveis em Belém do Grão‑Pará1 Roseane Silveira de Souza2 RESUMO: Um dos principais exemplares de arquitetura neoclássica no Brasil, o Teatro da Paz, em Belém do Pará, tem sua imagem e história bastante marcadas por uma ampla remodelação, realizada entre 1904 e 1905, quando ganhou as feições luxuosas que mantém até hoje. Essa reforma teve como efeito o ofuscamento de fatos havidos entre a construção (1869‑1874), os nove primeiros anos de funcionamento…

A historiografia como meta-história Se a História é uma ciência (cujo objecto é o passado da humanidade), tem que submeter-se, como toda a ciência, ao método científico. Ainda que este não possa ser integralmente aplicado a todos os campos das ciências experimentais, pode-se fazê-lo a um nível equiparável ao das chamadas. Um terceiro conceito confluente no momento de definir-se a História como fonte de conhecimento é a chamada Teoria da História, também denominada como "historiologia"…