Sintese Do Texto A Orientação Educacional Face Aos Difere

Ferreira, Inês Padeiro, Sónia Camoesas e Susana Miranda. Para o desenvolvimento do presente trabalho, procedeu-se grupalmente a várias pesquisas documentais relativamente à temática em epígrafe, e também a pesquisas online, tendo sido feita a leitura dos textos recolhidos, respectivos resumos, análise e cruzamento de dados em investigação em Antropologia, Ciências Sociais e vertentes internacionais. Desta forma, inicia-se o trabalho com um breve enquadramento teórico desde a Grécia…

forma mais adequada para se alcançar e se manter uma sociedade anárquica. Eles perpassam a necessidade ou não da existência de uma moral anarquista, de uma plataforma organizacional, questões referentes ao determinismo da natureza humana, modelos educacionais e implicações técnicas, científicas, sociais e políticas da sociedade pós-revolução. Nesse sentido, cada vertente do Anarquismo tem uma linha de compreensão, análise, ação e edificação política específica, embora todas vinculadas…

COIMBRA A POESIA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE EM MANUAIS ESCOLARES DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL Dissertação de Mestrado em Literatura de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino, apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, sob orientação da Professora Doutora Cristina Mello. Ana Carla Pereira Martins Conselho Coimbra, 2010 Ao casal amigo, Deolinda e Vasco Morgado. Ao meu marido, Robson Conselho. E aos meus filhos, Emerson e Thomas. Agradecimentos Como cidadã do…

2a edição revisada Meio Ambiente, Cidadania e Educação Caderno do Professor 5a edição 1 COORDENAÇÃO GERAL Fernando von Zuben Desenvolvimento Ambiental - Tetra Pak Ltda. EXECUÇÃO DO PROJETO LITE/FE/UNICAMP Laboratório de Tecnologia Educacional EQUIPE Ivany Rodrigues Pino – Coordenadora - Faculdade de Educação-Unicamp Hélio Lemos Sôlha – Mediatec - Departamento de Multimeios-Unicamp Liliana G. Pompêo de Camargo - Bióloga e Pedagoga - Professora da Rede Municipal de Ensino Adair Mendes

Maria Estrela Araújo Fernandes, Isaura Belloni ; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. -- Brasília : CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação, 2001. Bibliografia ISBN 85-88301-01-6 ISBN 85-88301-06-7 1. Avaliação educacional I. Belloni, Isaura. II. Machado, Maria Aglaê de Medeiros. III. Título. IV. Título: como desenvolver a avaliação institucional da escola?. 01 - 0708 CDD - 371.001 Índices para catálogo sistemático: 1. Avaliação institucional :…

Secretaria de Estado da Educação Superintendência da Educação Diretoria de Tecnologia Educacional Coordenação de Multimeios Ilustração Digital e Animação Curitiba SEED/PR 2010 É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. Coordenação de Multimeios Autores Andrea da Silva Castagini Fabiane Balvedi Coordenação de Mídias Impressa e Web Revisão de texto Aquias da Silva Valasco Orly Marion Webber Milan Coordenação de Multimeios…

abordagemexploratória fenomenológica ou clínica. O papel do entrevistador é de suma importância dentro do grupo focal, é ele que guiará o grupo fazendo com que não haja dispersão do tema e a participação de todos os membros do grupo. 1.2 CONCEITOS Em síntese, pode-se dizer que o grupo focal é uma técnica de coleta de dados empesquisas qualitativas, apropriada para avaliação de produtos e serviços; pré-testes deembalagens, mensagens e programas promocionais; identificação de…

que constituem o campo de reflexão desta Unidade Educacional (objeto e método). Visão geral e crítica das grandes correntes sociológicas e de seus respectivos conceitos, relacionando-as com o mundo de trabalho, a sociedade, o ser humano e a cultura corporal enquanto objeto de estudo da Educação Física. Objetivos 1 GERAL: Consolidar um “quadro histórico-epistemológico” sobre a “atividade física/Educação Física” no Brasil que possibilite sínteses provisórias sobre a gênese da…

O planejamento didático ou de ensino 4. A função do planejamento das atividades didáticas 5. Características de um bom plano didático ou de ensino Capítulo 5 A formulação de objetivos educacionais 1. A importância do estabelecimento de objetivos para a ação pedagógica 2. Os objetivos educacionais e seus níveis 3. Um pouco de história 4. A função dos objetivos específicos 5. Sugestões para definir objetivos específicos Capítulo 6 Seleção e organização dos conteúdos curriculares 1.

DE POLÍTICAS DE ENSINO MÉDIO – SEB COORDENAÇÃO-GERAL DE ASSISTÊNCIA AOS SISTEMAS DE ENSINO – SEB FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FNDE DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS - FNDE ORGANIZAÇÃO Eduardo Fleury Mortimer SELEÇÃO DE TEXTOS Áttico Chassot Eduardo Fleury Mortimer Julio Cezar Foschini Lisboa Marcelo Giordan Roberto Ribeiro da Silva REVISÃO Romeu Cardozo Rocha Filho PROJETO GRÁFICO Carlos André Mores CAPA Daniel Tavares (foto: Foco – Formação…