Fichamento florestan fernandes 'o que é sociologia'

1970, pp. 19-32. 1. Tema Florestan Fernandes neste texto procura escrever um manual de sociologia, diferenciando o estudo dos fenômenos sociais com o ponto de referência da sociologia, ou seja, o estudo da ordem social, ou a teia e interações e relações sociais, com outras formas de vida em níveis diferentes de organização. Comprovações: “Por isso, seu ponto de referência, na descrição dos fenômenos sociais, não é o organismo, sua estrutura e mecanismos, mas, a própria teia de interações e relações sociais.” (pp.20- 21) “Ou seja, em outras palavras: a ordem social, inerente às diversas modalidades de manifestação organizada da vida, oferece o ponto de referência através do qual os fenômenos sociais devem ser descritos sociologicamente.” (p. 21) 2. Questões que o autor se propõe a responder no texto As questões principais que o autor se propõe a responder são: o que é a sociologia, assim como qual é seu objeto de estudo; quais suas diferenças entre outras ciências, como a biologia e a psicologia que também estudam os seres humanos, porém em diferentes níveis de organização da vida; por que o homem e sua sociedade são objetos da sociologia. 3.Teses centrais do autor no texto 3.1 O autor depois de enumerar as diferenças entre cada nível de organização da vida (p.22), define qual o objeto da sociologia, ou seja, o estudo da ordem social ou teia de relações e interações sociais. Comprovação: “Em síntese, a sociologia é a ciência que tem por…

Dentre as doenças abaixo enumeradas, marque a opção que se refere aquela que não deve ser tratada com antibiótico, sendo causada por vírus: a) b) c) d) Pneumonia Catapora Teníase Calazar 6°) (UNITAU-SP) Considere as descrições a seguir: I. II. III. Conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição. Conjunto das várias cadeias alimentares de um ecossistema Sequência linear de seres vivos em que um serve de alimento para o…

interdependência da vida – Os seres vivos e suas interações Manutenção da vida, fluxos de energia e matéria • Cadeia e teia alimentares • Níveis tróficos • Ciclos biogeoquímicos – deslocamentos do carbono, oxigênio e nitrogênio Ecossistemas, populações e comunidades • Características básicas de um ecossistema • Ecossistemas terrestres e aquáticos • Densidade de populações • Equilíbrio dinâmico de populações • Relações de competição e de cooperação Habilidades • Distinguir…

EIXO TEMÁTICO: A TEIA DA VIDA Tema: Sistemas e ecossistemas Tópico: Fotossíntese como fonte primária de biomassa, relações alimentares como forma de transferência de energia e materiais Objetivos: Interpretar as relações alimentares como uma forma de garantir a transferência de matéria e de energia do ecossistema. Providências para a realização da atividade: Material necessário para o desenvolvimento da atividade: texto Pré-requisitos: A leitura do texto supõe que os…

Sociologia da Educação I – A Professores: Dr. Leandro R. Pinheiro Roteiro de leitura Caros educandos, Nossas atividades incluem leitura e fichamento das obras apresentadas. Devem seguir o roteiro estabelecido na tabela, destacando da leitura a idéia central apresentada pelo autor no conjunto da obra. Na sequência, registrem citações que expressem os ‘argumentos’ principais que o texto dispõe na explicitação de tal idéia (conforme a divisão sugerida). Ao final,…

Avaliação Texto: A Teia da Vida Qual a ideia central abordada Sintetize os principais pontos de vista dos textos Quais são as suas reflexões sobre os problemas apresentados Como esses problemas podem afetar a sua vida pessoal e profissional Que propostas você daria para atenuar os reflexos desses problemas a nível pessoal e coletivo Atualmente você se acha preparado para enfrentar esses desafios propostos 1- Ecologia Profunda - um novo paradigma o texto trata de…

FACULDADES INTEGRADAS DA FUNDAÇÃO DE ENSINO OCTÁVIO BASTOS CURSO DE CAPACITAÇÃO – TEIA DO SABER RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO CURSO METODOLOGIAS DE ENSINO DA DISCIPLINA DA ÁREA DE CÓDIGOS E TECNOLOGIAS DO ENSINO MÉDIO Aluna: SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP Dezembro 2003 IDENTIFICAÇÃO Nome: Escola: Cidade: CONTEÚDO Haicai é um poema de origem japonesa, que chegou ao Brasil no início do século 20 e hoje conta com muitos praticantes e…

Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…

Conteúdo a ser estudado para a Avaliação Temática – Dia 12/07/2012: Identidade Funcional da Vida: cap. 8 (pág. 58 a 69, vol. 1) e 14 (pág. 5 a 18, vol. 2) – membrana plasmática e citoplasma. Histórico e Interações da Vida: cap. 13 (pág. 114 a 124, vol. 1) e 18 (pág. 57 a 63, vol. 2) – cadeias e teias alimentares, pirâmides ecológicas e ciclos biogeoquímicos. 1 - (UEM PR) Sobre a membrana plasmática, assinale o que for correto. 01. A parede celular é um revestimento externo da…

CONCEPÇÕES DE CULTURA Certamente já nos perguntamos, ou fomos perguntados, sobre o que seja a cultura. Vivendo num país onde tanto se fala da variedade e da exuberância cultural que permeia de forma emblemática o nosso povo, é, no mínimo, esperado que tenhamos uma idéia concebida sobre o que venha a ser esse fenômeno tão expressivo e característico da nossa gente e de todos os povos da Terra. O termo “cultura” surgiu em 1871 como síntese dos termos Kultur e Civilization. Este,…