Sindrome Da Adolescencia Normal Knobel

ADOLESCÊNCIA (Arminda Aberastury e Mauricio Knobel) “Síndrome da Adolescência Normal” Mudanças nas áreas BIO/ PSICO/ SOCIAL – “Moratória social” Puberdade: hormônios, desenvolvimento das características físicas primárias (aumento do pênis, testículos, vagina e útero – menarca) e secundárias (seios, barba, pêlos pubianos, voz, cintura); proporção do corpo, peso, tamanho. Aspectos relevantes: Luto pelo corpo infantil; modificação do esquema corporal, conhecimento físico próprio.…

Adolescência Adolescência significa período de crescer, de desenvolver-se. Está implícito no significado que é um período conflitivo ou de crise, um processo de mudança. Françoise Dolto descreve este período como um purgatório, similar ao sofrimento do parto, de um segundo nascimento psicológico. Já Jerónimo de Moragas adota um critério interessante no que se refere à distinção entre puberdade e adolescência: considera que, embora intimamente relacionados, os dois processos não devem…

CHAVES PARA A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Adolescência Introdução: Tempos atrás, a adolescência não passava de uma sala de espera do mundo adulto. A incorporação ao mundo do trabalho e a atribuição das responsabilidades adultas costumam a ser mais precoces no meio rural e nos níveis socioeconômicos mais baixos do que os níveis do que nos níveis mais altos e nas zonas urbanas desenvolvidas. À medida que a adolescência foi sendo prolongada, tornaram-se mais evidentes as…

O que é adolescência? Conforme um grupo de psicólogos e pesquisadores da Universidade de Roma que realizaram um estudo com jovens italianos, originando assim um livro, “A condição juvenil: crítica à psicologia do adolescente e do jovem”, publicado em 1980, as palavras adolescência e juventude não possuem uma definição precisa. Vários estudiosos dizem que a adolescência é a fase que vem depois da infância e antes da juventude, chegando a afirmar que a adolescência começa por volta dos 12 anos e

condizem com os princípios que determinada técnica emergiu. A adolescência é perpassada pela influência de fatores socioculturais no estabelecimento desta fase, mas esta (influência) se dá em qualquer idade da vida. Então, há de se considerar, principalmente, os aspectos psicobiológicos. Nesta fase se dá o processo de reformulação, pois o sujeito abandona a infância, sua autoimagem infantil para assimilar e estabelecer sua identidade adulta (KNOBEL et. al, 1981, p. 24). Desta forma,…

INTRODUÇÃO Ao traçarmos um paralelo do trecho do “Diário de Anne Frank”, com a “Síndrome da adolescência normal”, de Mauricio Knobel, conseguimos assimilar, algumas características marcantes na fase da adolescência. Para tal, passaremos a seguir, a discorrer sobre as similaridades, dos dois textos. METODOLOGIA E DISCUSSÃO Tudo aquilo que o adolescente vivenciou no seu complexo de Édipo, quando ainda na infância, volta agora nesta fase, porém carregado de culpa. E é nesse exato…

humano e sua representação familiar, temos que a adolescência é uma etapa evolutiva peculiar ao ser humano, nela culmina todo o processo maturativo biopsicossocial do indivíduo. Por isto, não se pode compreendê-la estudando separadamente os aspectos biológicos, psicológicos, sociais ou culturais. Eles são indissociáveis e é justamente o conjunto de suas características que confere unidade ao fenômeno da adolescência. Até algum tempo atrás a adolescência era considerada meramente uma…

As teorias psicológicas têm tratado a adolescência como um período crucial do desenvolvimento humano explorando tanto os aspectos emocionais quanto os cognitivos. (p. 26) O estudo da adolescência remete à discussão que a psicologia trava em torno das teses de filiação organogênica e de filiação sociogênica, em busca de explicação para o comportamento humano. (p. 26) Não há, portanto, como separar o biológico do cultural. Não se trata de fundir duas teses de princípios opostos, mas de defender

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLGIA TRIANGULO MINEIRO Curso Superior: Licenciatura em Computação Disciplina: Psicologia da Educação ADOLESCÊNCIA Apresentar as características e sinônimos do desenvolvimento do adolescente: físico; cognitivo; social e da personalidade. Prof.ª: Luciana Araújo Ana Carolina Ezequiel Moreira Kamilla Germano Uberlândia Setembro / 2011 Índice 1. Introdução 2 …

ADOLESCÊNCIA HOJE Transição do estado infantil para o adulto: crise Desequilíbrio: grande marco da adolescência (qualquer contexto sócio-cultural) (Levisky, 1998) Mudanças fisiológicas Repercussões psicológicas Aspectos sociais – econômicos Limites variam de cultura para cultura CARACTERÍSTICAS DA ADOLESCÊNCIA – SÍNDROME NORMAL DA ADOLESCÊNCIA 1. Busca de si mesmo e da identidade 2. Tendência grupal 3. Necessidade de intelectualizar e fanatsiar 4. Crises religiosas…