SIMULADO-FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

Lupa Aluno: GUILHERME Matrícula: Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Período Acad.: 2015.1 (G) / SM Prezado (a) Aluno(a), Lembre-se que este exercício é opcional, mas valerá ponto extra para sua avaliação AV3. Ele será composto de cinco questões de múltipla escolha. Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV1, AV2 e AV3. Atenção: você terá 120 minutos para realizar o exercício em cada disciplina! 1. Análise social, análise documental, análise geral. Análise etnográfica, análise geográfica, análise estatística. Análise estatística, análise documental e interpretação dos dados. Análise estatística, análise etnográfica e interpretação dos dados. Análise genealógica, análise etnográfica, análise documental. 2. Concepção que idealiza a superação da sociedade burguesa através da revolução das classes populares. Negação do Estado como entidade organizadora e responsável pela harmonia coletiva baseada na hierarquia social. Denúncia dos laços de funcionalidade que unem as instituições sociais e garantem os privilégios da classe dominante. Ideais de movimentos juvenis, que visam superar os valores das gerações adultas e implantar o igualitarismo social.. Crença na resolução dos conflitos sociais e harmonia por meio do estímulo à coesão social e ao progresso natural da nação. 3. trata-se de…

R7.com Notícias Entretenimento Esportes Vídeos Rede Record E-mail . E-mail: Cadastre-se Senha: Esqueci a senha Home Disciplinas Vestibular Enem Educador Concursos Dia das Crianças + Pesquisas Infantil + Canais…

Simulado enem 2014 1a. série Ciências Humanas e suas DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Tecnologias VOLUME 1 Simulado ENEM 2014 Questão 1 História Gabarito: B Comentários: A ) Incorreta. Revolução Neolítica é o nome que se dá ao processo por meio do qual os agrupamentos huma­ nos desenvolveram técnicas agrícolas e dominaram a domesticação de animais. As técnicas citadas na al­ ternativa surgiram durante o Período Paleolítico. B ) Correta. A necessidade de…

ALUNOS 8º e 9ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO CIÊNCIAS X MITOS. Jefferson Pereira Rodrigues1, Cátia Regina Barp Machado2 Eliane Floriani2 1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina,Campus Jaraguá do Sul, SC, Brasil. 2 Professora Orientadora- IFSC, Campus Jaraguá do Sul Resumo Este projeto trata-se de uma pesquisa participativa, realizada em uma escola da rede municipal localizada em Jaraguá do Sul/SC, durante o período de estágio de Regência…

CNE/CES, que estabelece um referencial para as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação, e na Resolução CNE/CES nº 2/2007, que dispõe sobre a carga horária e os procedimentos relativos à MANUAL integralização e duração dos cursos de graduação e bacharelados, organizamos os EDs. Para nossa boa relação, já destacamos inicialmente que os EDs são atividades complementares obrigatórias aplicadas por semestre, de acordo com o calendário acadêmico; então, fique sempre atento…

JOGO DE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Manual do Participante - Fundamentação Teórica JOGO SIMULADO 1. Introdução O Jogo Simulado que será desenvolvido nesta versão acadêmica utiliza fundamentos teóricos e ideológicos extraídos no sistema SDE – Simulador de Estratégia da empresa LDP – Desenvolvimento Profissional, sem entretanto seguir os mesmos algorítimos de simulação de mercado. Através do Jogo Simulado, os alunos participantes poderão exercitar seus conhecimentos adquiridos ao longo do…

Gabriela C. H., Gyovana C. G., Marina S. N. 1 1. Introdução. Nesse trabalho iremos analisar dois vícios sociais, a reserva mental e a simulação. Vale lembrar que vícios são aqueles que impedem seja a vontade declarada livre e de boa-fé, prejudicando, por conseguinte, a validade do negócio jurídico. Vícios trata-se dos defeitos dos negócios jurídicos, que se classificam em vícios de consentimento – aqueles em que a vontade não é expressada de maneira absolutamente livre – e vícios…

Simulação Simulação é uma declaração falsa da vontade, visando aparentar negócio diverso do efetivamente desejado, é uma declaração enganosa da vontade, visando produzir efeito diverso do ostensivamente indicado. Simular significa, fingir, enganar. Negócio simulado, assim, é o que tem aparência contrária à realidade. A simulação é produto de um conluio entre os contratantes, visando obter efeito diverso daquele que o negócio aparenta conferir. Não é vício do consentimento, pois não…

2014/07 e 2014/08 INTERNACIONAL UNINTER Prezado(a) coordenador(a) e tutores, A UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO está composta pelas disciplinas “Fundamentos Psicológicos da Educação” e “Fundamentos Socioantropológicos da Educação” e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa aos fundamentos teórico-práticos que alicerçam a educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para compreendermos situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto,…

comunicações interpessoais ou inter-grupais. Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos…