Sexualidade Nas Escolas

UFRN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Polo de Lajes. Estagio Supervisionado. Projeto De Intervenção Na Escola. Tema: Sexualidade na escola. Geografia. Responsáveis Estagiários do Curso de Geografia. Maria da Conceição Pereira da Costa. Mário Eugênio Amorim da Silva. Orientador: Adriano Lima Troleis. Tema: SEXUALIDADE HUMANA NA ESCOLA RESPONSÁVEL: Maria da Conceição Pereira da Costa Mário Eugênio Amorim da Silva ESTAGIARIOS DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UFRN. POLO

A UTILIZAÇÃO DE FILMES PARA DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DE DOCENTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANDRES, Suélen de Souza1 JAEGER, Angelita Alice2 Resumo Este artigo tem como objetivo problematizar a utilização de filmes - em especial os que abordam as temáticas de gênero e sexualidade – nas aulas de Educação Física e na formação de docentes. Ancorado nos Estudos Culturais, de gênero e sexualidade, este estudo foi feito a partir de um grupo focal com sete acadêmicas/os, na qual foram

CORPO, ESCOLA E IDENTIDADE Guacira Lopes Louro Corpo, escola e identidade. Na tradição dualista, natureza e cultura estão separadas, e o corpo, localizado no âmbito da natureza, é negado na instância da cultura. Argumento contra esse pensamento dicotômico. Centralizando a análise nas dimensões de gênero e sexualidade, passo em revista teorizações que vão do determinismo biológico ao construcionismo social, buscando problematizar o uso genérico e banalizado da expressão "construção…

SEMESTRE: 2013/2 – BLOCO 1 TURMA: PEITJ-A ALUNA: LOURILEI PEREIRA DO AMARAL PROPOSTA DE PRÁTICA DOCENTE NA ÁREA DE LINGUAGEM E EDUCAÇÃO SEXUAL: INTERFACES CURRICULARES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1. TEMA: EDUCAÇÃO SEXUAL; RELAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA. 2. JUSTIFICATIVA DO TEMA: Considerando e acreditando que os pais são nossos parceiros na formação do cidadão, propomos um trabalho em parceria com os vários segmentos da sociedade local, criando redes de relações e de…

Cotidiano, nos fez ver uma nova forma de interação da geografia escolar com o contexto social, político, econômico, científico e histórico, e refletir sobre os mesmos através das discussões realizadas em sala de aula enfatizando os temas: violência, sexualidade e mídia. Entendendo que, dessa forma poderemos, enquanto professores, incentivar os alunos a autonomamente, propor, praticar e transformar a sociedade em que vivem, pois, estudar e aprender as temáticas geográficas distantes do…

Centro Universitário UNA Graduação de Psicologia TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO I Professora: Andréia Cristina Barreto COMPREENDENDO OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA COM JOVENS HOMOSSEXUAIS NO ENSINO MÉDIO Bianca Ribeiro Erick Teixeira Gonçalves Gabriela Oliveira Keilla Ferreira Mateus Campos Mirian Acaciia Renata Souto Donnici Sabrine Gabriele Braga Tamara Corradi Verônica de Souza Roberte Belo Horizonte 2015 Bianca Ribeiro Erick Teixeira Gonçalves Gabriela Oliveira Keilla…

“DESCOBRI COMO É BOM CHEGAR QUANDO SE TEM PACIÊNCIA, E PARA CHEGAR ONDE QUER QUE SEJA, APRENDI QUE NÃO É PRECISO DOMINAR A FORÇA, MAS A RAZÃO. É PRECISO ANTES DE MAIS NADA QUERER”. (AMYR KLINK) RESUMO Na adolescência, a vivência da sexualidade torna-se mais evidente. Muitas vezes, manifesta-se através de práticas sexuais inseguras, podendo se tornar um problema devido à falta de informação, tabus ou mesmo pelo medo de assumi-la. Trata-se de um estudo descritivo a partir da revisão

de Desenvolvimento da Sexualidade dos Alunos de 4ª Série, do Ensino Fundamental da Escola Estadual ‘Clóves Prado de Negreiros’, Zona Urbana do Município de Maués”, por que se trata, sem dúvida nenhuma, de um problema de relevância social, ética e científica. Sabemos que hoje é preciso ir além do ensino como técnica didática para ajudar os alunos a compreenderem áreas específicas do conhecimento como Geografia, Português, História, Matemática etc. Temos que tornar as escolas mais…

INTRODUÇÃO Tornou-se cada vez mais necessário promover a educação sexual no âmbito escolar, a fim de respeitarem tabus, mitos, e preconceitos há tempos arraigados em nossa cultura escolar. A orientação na escola contribui para prevenção de problemas, como gravidez indesejada, aborto, abuso sexual, prostituição, e pornografia, este tema abre espaço para namoro, mestruação, masturbação, e homossexualidade,e outras questões inerentes á idade, para que a criança possa posicionar-se…

[pic] Gênero e Diversidade na Escola (GDE) Identidade social de gênero e o exercício da sexualidade. Alessandra Freire de Oliveira Martins Fulvia Moreira Gomes Patrícia dos Santos Costa de Oliveira Nelsonivia Costa de Souza Outubro/2012 A proposta do trabalho parte de uma reflexão sobre a Identidade social de gênero e o exercício da sexualidade na relação escola e pais, chegando a uma clarificada discussão sobre a relação entre visibilidade social…