Jacques Lacan e Françoise Dolto - vida e obra

JACQUES LACAN FRançoise dolto Trabalho apresentado como exigência Parcial para obtenção de nota à disciplina De Teorias e Sistemas em Psicologia (TSP) Da_ UNIP_Universidade Paulista. Orientador: Professor Leandro SOROCABA 2012 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................1 2. Biografia Jacques Lacan.....................................................................................1 2.1 Período histórico em que viveu.....................................................................2 2.2 Contribuições teóricas .................................................................................6 3 Biografia Françoise Dolto.........................................................................................7 3.1 Período Histórico em que viveu..................................................................10 3.2 Contribuições Teóricas................................................................................13 4 Referências Bibliograficas......................................................................................16 1. Introdução Os 100 anos de psicanálise com crianças coincidem com os 100 anos do nascimento de Françoise Dolto. Ao lado de Jacques Lacan, Françoise Dolto foi figura de proa no cenário psicanalítico da França. Não fundou escola ou instituição, mas difundiu um modo singular e particular…

FRANÇOIS DALTO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Mestrado do Programa de pós- Graduação de psicanálise na Educação e na Saúde UNIDERC Resumo Françoise Dalto foi uma psicanalista inovadora em psicanálise infantil tendo como proposta inserir a criança na estrutura desejante da família. Segundo Dalto o psicanalista deveria utilizar as mesmas palavras que a criança para comunicar-lhe. Sendo…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Psicanálise & Educação Coord.(a): Marcia Souto Maior AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 – 2013.1 GABARITO QUESTÕES DE MÚLTIPLA-ESCOLHA 1. A partir das leituras indicadas, verifique e marque V para as proposições verdadeiras e F para as falsas, depois selecione a alternativa com a sequência correta: a.…

2007, 2008 Composição: TopTextos Edições Gráficas Ltda. Impressão: Sermograf Capa: Sérgio Campante CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ Costa, Teresinha C876p Psicanálise com crianças / Teresinha Costa. — 3.ed. 3.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010 (Passo-a-passo; v.75) Inclui bibliografia ISBN 978-85-7110-994-0 1. Psicanálise infantil. I. Título. II. Série. 10-1915 CDD: 618.928917 CDU: 159.964.2-053.2 Sumário O conceito de…

Na história da psicanálise de criança, destacam-se os nomes de Anna Freud e Melanie Klein, já que Hermine von Hug-Hellmuth, pioneira da psicanálise infantil, continua sendo desconhecida. Seria esse silêncio em torno do seu nome consequência da sua trágica morte. Hug-Hellmuth foi assassinada em 1924 por seu sobrinho Rudolf, a quem educou seguindo os princípios da pedagogia e da psicanálise. Mas, foi o inquieto e revolucionário Sigmund Freud quem deu os primeiros alicerces. Este artigo…

Andressa Keppi Eliane da Silva Bezerra Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Alves Trabalho Teórico – Prático Assis-SP 2014 Andressa Keppi Eliane da Silva Jéssica Antonangelo Luana Azevedo Trabalho sobre Elaboração e Realização de Entrevistas Trabalho apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Psicologia do Desenvolvimento Humano e Ciclo Vital do curso de Pedagogia …

Summus, 1999. AQUINO, Julio Groppa (org.). Drogas na Escola: alternativas teóricas e práticas, 2a ed. São Paulo: Summus, 1998. AQUINO, Julio Groppa (org.). Indisciplina na Escola – alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996a. AQUINO, Julio Groppa (org.). Sexualidade na Escola: alternativas teóricas e práticas, 2a ed. São Paulo: Summus, 1997. AQUINO, Julio Groppa. Confrontos na Sala de Aula: uma leitura institucional da relação professor-aluno. São Paulo: Summus, 1996b.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Psicanálise & Educação Coord.(a): Marcia Souto Maior AD1 1ª QUESTÃO Associe cada conceito a sua respectiva definição e selecione a alternativa correta: Conceitos 1. Id 2. Ego 3. Superego 4. Sublimação 5. Neurose 6. Transferência 7. Complexo de Édipo 8. Complexo de castração Definições: ( 4 ) Processo…

E SEU REFLEXO NAS CRINANÇAS EM FASE ESCOLAR Charlene dos Santos INTRODUÇÃO Para a redação do ensaio, procuramos estudos abran­gentes e consistentes, relativos às questões estudadas na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do curso de Pedagogia, realizada no segundo semestre de dois mil e onze a qual foi organizada nos seguintes tópicos: tópico I – Desenvolvimento Infantil e Escolar; tópico II – Fase da Adolescência; tópico III- Adultez e Velhice. Será abordado aqui o…

KLEIN  WINNICOTT DOLTO  LACAN J.-D. Nasio – Introdução às Obras... 21/07/95 .1. Transmissão da Psicanálise diretor: Marco Antonio Coutinho Jorge Sob a direção de J.-D. NASIO Introdução às Obras de FREUD  FERENCZI  GRODDECK KLEIN  WINNICOTT DOLTO  LACAN com as contribuições de A.-M. Arcangioli, M.-H. Ledoux, L. Le Vaguerèse, J.-D. Nasio, G. Taillandier, B. This e M.-C. Thomas Tradução: Vera Ribeiro psicanalista Revisão: Marcos Comaru mestre em…