Psicanalise com Crianças - Teresinha Costa

21091 palavras 85 páginas
Coleção PASSO-A-PASSO
CIÊNCIAS SOCIAIS PASSO-A-PASSO

Direção: Celso Castro
FILOSOFIA PASSO-A-PASSO

Direção: Denis L. Rosenfield
PSICANÁLISE PASSO-A-PASSO

Direção: Marco Antonio Coutinho Jorge

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Teresinha Costa

Psicanálise com crianças
3a edição

Copyright © 2004, Teresinha Costa
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Composição: TopTextos Edições Gráficas Ltda.
Impressão: Sermograf
Capa: Sérgio Campante

CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte
Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ
Costa, Teresinha
C876p
Psicanálise com crianças / Teresinha Costa. — 3.ed.
3.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2010
(Passo-a-passo; v.75)
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-7110-994-0
1. Psicanálise infantil. I. Título. II. Série.
10-1915

CDD: 618.928917
CDU: 159.964.2-053.2

Sumário

O conceito de infância

7

Os primórdios da psicanálise com crianças

13

Hermine von Hug-Hellmuth

20

Anna Freud

23

Melanie Klein

28

As grandes controvérsias

42

Donald Woods Winnicott

45

A contribuição de Jacques Lacan

58

Françoise Dolto

69

Quadro comparativo

76

Referências e fontes

78

Leituras recomendadas

84

Sobre o autor

86

O conceito de infância
Antes de começar a falar em psicanálise com crianças é necessário estudar o conceito de infância, historicizando como a criança foi pensada dentro da cultura ocidental desde a
Antigüidade até hoje.
Houve um tempo em que não se tinha a concepção da infância tal como hoje a entendemos, ou seja, como um ser singular, com uma particularidade que a diferencia do adulto.

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