A sexualidade: uma questão pedagógica na escola colégio e curso agostinho nunes

– IEPE ADRIANA BALBINO DA SILVA A SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA COLÉGIO E CURSO AGOSTINHO NUNES PAULISTA 2012 ADRIANA BALBINO DA SILVA A SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA COLÉGIO E CURSO AGOSTINHO NUNES Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional do Instituto Educacional de Pernambuco. PAULISTA 2012 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO ..........................................................................................04 2 . PROBLEMAS ............................................................................................05 3 . JUSTIFICATIVA .........................................................................................06 4 . OBJETIVOS ................................................................................................07 4.1 OBJETIVOS GERAIS ................................................................................07 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ......................................................................07 5 . METODOLOGIA .........................................................................................08 6 . CRONOGRAMA ..........................................................................................09 7 . REFERÊNCIAS ...........................................................................................10 INTRODUÇÃO Este trabalho busca compreender a questão da sexualidade vivenciada no âmbito escolar…

Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA Relatório contendo os resultados finais do projeto de iniciação científica vinculado ao Programa PIC-UEM. Maringá-PR Julho de 2014 2 RESUMO Com intuito de verificar as questões de gênero e sexualidade no currículo dos/as alunos/as na Formação Inicial/Licenciatura e na Formação Continuada, desenvolvemos uma pesquisa em cima das…

Medeiros Colares Graziele de Camargo Helenice Gomes Ramos Inacio Afonso Ferreira RESUMO DA PROPOSTA Esta pesquisa objetiva estudar como os adolescentes encaram os muitos conflitos no que diz respeito a sua sexualidade. As inquietações que suscitaram a escolha dessa temática estão relacionadas à compreensão da importância de uma prática pedagógica preventiva no âmbito educacional no que diz respeito à sexualidade dos…

CRIANÇA, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO INFANTIL: SISTEMATIZANDO CONHECIMENTOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA AUTORAS Wanessa Rafaela do Nascimento da Costa Graduanda do 8º período do Curso de Pedagogia, departamento de Educação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte e aluna Bolsista de Iniciação Científica do Grupo de Estudos Processos de Ensinar e Aprender na Educação Infantil. Endereço: Rua José Jorge, 226 – Centro – São José de Mipibú/RN CEP: 59162.000…

GÊNERO E SEXUALIDADE: OLHARES DIVERSOS RESUMO: Esse relato pretende expor a experiência vivenciada a partir de duas ações de formação de professores da rede pública, uma na cidade de Irecê e outra na cidade de Maragojipe. A primeira realizada em um Seminário denominado “Irecê sem Homofobia” o qual foi uma parceria estabelecida entre o movimento LGBT local, através da Cactus LGBT e a Secretaria Municipal de Educação de Irecê, no qual fui realizar uma oficina temática sob o nome…

DISTÂNCIA- CEAD POLO DE PALMITOS/SC – 1ª FASE EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE ACADÊMICA: Andreia Michele PALMITOS,04 DE SETEMBRO DE 2014. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE A educação esta presente em nosso dia a dia,em manifestações da sexualidade infantil e cotidiano escolar gerando novas perspectivas contemporâneas sobre a educação sexual. Precisamos refletir sobre o objetivo de proporcionar condições para que possamos compreender que somos seres…

profissional de professores/as do ensino médio como estratégia no combate a homofobia na escola. A prática pedagógica de docentes ainda não atende as questões de gênero, diversidade sexual e combate a homofobia, visto que esses não tem um preparo pessoal para lidar com essas questões e a educação que vivenciamos não proporciona uma formação acadêmica que dê subsídios para que o/a educador/a trabalhe o seu próprio preconceito e dessa forma possa ajudar os/as alunos/as sem interferir…

família que amo tanto. À Direção, Equipe Pedagógica, Secretaria e Professores do Colégio Estadual Almirante Tamandaré, pois, se hoje estou concluindo este trabalho é graças à amizade e incentivo que recebi por parte desta equipe de trabalho. Aos amigos e colegas de faculdade, pois, enfrentamos em conjunto as situações acadêmicas que hoje nos conduzem ao fim deste curso. Aos professores que conduziram esta caminhada acadêmica e a todos aqueles que de alguma forma…

UNIVERSIDADE IGUAÇU CAMPUS V FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA (Fonte: Times New Roman ou Arial 12, Maiúscula, Negrito, Centralizado) TECLAR ENTER 17 VEZES ESPAÇAMENTO ENTRE LINHAS SIMPLES MARGARETE ZACARIAS TOSTES DE ALMEIDA JUÇARA GONÇALVES LIMA BEDIM (Fonte: Times New Roman ou Arial 12, Maiúscula, Negrito, Centralizado) TECLAR ENTER 7 VEZES A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA PERSPECTIVA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA: uma reflexão pedagógica…

PEDAGOGIA QUEER: UMA POLÍTICA PÓS-IDENTITÁRIA PARA A EDUCAÇÃO. Jean Carlos Barbosa dos Santos. 1 Resumo: Este artigo tem como objetivo refletir sobre os resultados de uma sequência didática desenvolvida numa escola pública do Município de Conceição do Jacuípe, dialogando com o filme Sociedade dos Poetas Mortos, onde procuramos compreensão e busca de novas possibilidades pedagógicas, que nos permitam atuar numa perspectiva de respeito, que possa pensar os sujeitos da educação…