Ser Sócio Histórico Segundo Bock Furtado E Teixeira

UNIDADE I - A psicologia como campo de conhecimento e as concepções de desenvolvimento humano e da aprendizagem nos sistemas psicológicos. I.2. Concepções de desenvolvimento humano e da aprendizagem: inatismo, ambientalismo, interacionismo e sócio-interacionismo. A Concepção Interacionista Resumo: As teorias de influência Interacionista discordam do Inatismo porque esses desprezam o papel do ambiente; discordam dos ambientalistas porque esses ignoram os fatores…

vibração do ar, em nossos olhos temos células que respondem às ondas eletromagnéticas de luz. A transdução consiste na transformação de uma forma de energia em outra. Nossos órgãos sensoriais convertem a informação em sinais eletroquímicos, que poderão ser utilizados para a comunicação no sistema nervoso. A transmissão consistirá no tráfego da informação através de fibras nervosas até regiões específicas do cérebro. Em síntese, são os sentidos que nos permitem interagir com o mundo…

aderida à educação melhora significativamente o processo de ensino aprendizagem. Ainda no texto, reportamos a Bock que atesta que a Psicologia e Educação são áreas tão intimamente relacionadas que pressupõe princípios mútuos de colaboração. Nesta perspectiva o presente artigo busca levar os leitores a compreender um caminho lógico pelo qual passou a psicologia da educação a ter e ser um papel fundamental no acompanhamento das atividades educacionais seja elas no âmbito da…

do que vêem. Nesta perspectiva quando falamos em cinema na escola, não é possível pensar apenas como uma atividade meramente ilustrativa: o filme pelo filme, pretende-se “ensinar a ver”, a perceber, compreender e refletir sobre o que está posto. Segundo Duarte (2006, p.82) “... é tarefa dos meios educacionais oferecerem os recursos adequados para aquisição desse domínio e para a ampliação da competência para ver, do mesmo modo como fazemos com a competência para ler e escrever.”…

e sua estrutura psíquica. Essa ideia passa por diferentes abordagens desde as primeiras percepções até os dias atuais, destacando a relevância de contribuições de nomes importantes, a exemplo de Freud e a psicanálise. A normalidade individual pode ser considerada como um produto social, à medida que o diagnóstico é feito dentro de uma cultura imposta, além da relevância que os fatores sociais detêm sobre esta. Palavras – chave: doença mental e psicologia social. Psicologia Social…

perfil socioeconômico e cultural desses educadores, complementando com aspectos qualitativos de sua prática cotidiana relatada mediante questões semidirigidas e duas cartas propiciadoras de livre expressão. Para a análise, contou-se com a Psicologia Histórico-Cultural e o diálogo com autores da Sociologia, Pedagogia e Serviço Social. Os resultados analisados apontaram a desvalorização, a impotência e a resignação como características marcantes dessa identidade em construção. A…

situação ser fundamentada desde a formação da nossa sociedade. Ao longo do trabalho veremos a necessidade da sociedade participar de um projeto de conscientização social, urgente, junto a órgãos públicos, privados, ONGs, associações comunitárias, escolas, universidades, dentre outros a fim de que essa situação social, seja a cada dia abolida das nossas vidas, pois todos somos pertencentes da mesma sociedade, com os mesmos direitos de igualdade, justiça e liberdade. Destacamos o fato do…

importantes pontos da relação ensino-aprendizagem. A educação por ser um direito de todos convoca, pais e professores, a se unirem na sua consolidação, mesmo esbarrando em inúmeras dificuldades ao longo do caminho. O Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola é reunião das mais variadas ordens em busca de um único objetivo: educar o homem no processo do conhecimento. Assim, o PPP é meta, enquanto atuação do psicopedagogo para a instituição, a ser alcançada por esse profissional, que…

Schlomo Freud, nasceu em 1856 em Frieberg, filho de família judaica, Freud aos quatro anos muda-se para Viena e lá vai passar a maior parte de sua vida,com o nazismo refugiou-se em Londres aos 82 anos e lá é onde morre em 1939. Formado em medicina, por ser judeu poderia escolher entre medicina ou direito, se especializou em doenças mentais, iniciou seus estudos utilizando hipnose, já utilizado por Jean-Martin Charcot, com a clientela que sofria as chamadas doenças nervosas psicoses,…

iniciais. No início da letra, é utilizada a expressão “Filha de família”. No contexto em que é utilizada, a expressão traduz um comportamento básico, ou seja, um padrão a ser seguido por todas as instituições familiares que se enquadre em determinado modelo de sociedade: “ocidental”, “capitalista”, “consumista”, e assim por diante. Segundo o próprio Guareschi (2004, p. 111): “As relações básicas duma sociedade irão influenciar, direta ou indiretamente a estrutura familiar”. Na última…