Ser Professor é Cuidar Que O Aluno Aprenda

sobretudo à má qualidade do corpo docente, o que, a seu ver, justifica a presença de técnicos nas unidades escolares. Da mesma forma que a diretora e sua assessora, os professores também tendem a atribuir a responsabilidade aos que lhe são imediatamente inferiores na hierarquia; quando instalados a falar sobre o fracasso escolar de seus alunos, a culpa invariavelmente recai na criança e em sua família. As crianças e seus familiares, por sua vez, frequentemente apontam, pelo menos num…

Aparecida da Silva, que comigo compartilhou seus saberes, idéias, pensamentos e informações fundamentais à concretização de meu trabalho. A todas as pessoas envolvidas e preocupadas com a qualidade da Educação Infantil em nosso país e no mundo. Aos meus alunos da Turma do Infantil III B, que tiveram participação fundamental à realização da pesquisa deste trabalho. E a todos que contribuíram direta ou indiretamente em minha trajetória acadêmica. 5 Como em uma roseira: os botões se…

__/__/_____na escola digitar nome da escola. Este programa atende alunos com idade a partir dos 16 anos. O estágio foi realizado pelas alunas: digitar nomes dos integrantes do grupo, do curso de Pedagogia ministrado a distância pela Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Essa atividade tem como objetivo enfatizar o papel importantíssimo do pedagogo perante a sociedade. É o pedagogo que tem a missão de transmitir para o aluno as atividades pedagógicas, didáticas, proporcionando…

2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Um ponto de partida é conhecer o espaço onde os alunos vivem, a sua própria realidade, assim possibilita o entendimento da sua paisagem geográfica, situando-o no seu espaço de relações sociais, culturais e econômicas, para depois ampliar para outros espaços. Devem ser desenvolvidas atividades que vão desenvolver nas crianças noções importantes para o entendimento e leitura dos mapas, da realidade…

Coordenador Acadêmico: Ana Maria Viegas Reis, BRINQUE & APRENDA Plano Financeiro Por Ana Carolina de Araújo Saraiva PROJETO INTEGRADO DE NEGÓCIO apresentado no Curso MBA em Gestão Empresarial – turma GE XXII Pós- Graduação lato sensu, Nível de Especialização Programa FGV Management João Pessoa – PB 2014 MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL Coordenador Acadêmico: Ana Maria Viegas Reis, O Projeto Integrado de Negócio – PIN BRINQUE & APRENDA Elaborado por: Ana Carolina de Araújo…

UNIVERSIDADE CENTRO (AO QUAL PERTENCE O SEU CURSO) PROGRAMA (AO QUAL PERTENCE O CURSO) ÁREA DE CONCENTRAÇÃO (SE É LITERATURA, LINGUÍSTICA OU O NOME DA ÁREA MAIOR. ESTA JÁ É DETERMINADA PELAS LINHAS DE PESQUISAS) LINHA DE PESQUISA: (O PROFESSOR ORIENTADOR, ÀS VEZES, JÁ PERTENCE A UMA) (TODA A CAPA DIGITADA EM LETRA ARIAL OU NEW ROMAN, NEGRITO,TAMANHO 12, ESPAÇO 1.0) PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OS PROCESSOS AVALIATIVOS NO ENSINO-APREDIZAGEM DA MATEMÁTICA …

AGRADECIMENTOS A Deus por estar comigo sempre. Ao meu esposo por respeitar minha trajetória profissional e ser pai presente em minhas ausências . Ao meu lindo e maravilhoso filho por fazer parte da minha vida . EPÍGRAFE “Quando uma criatura desperta

educando a conscientizar da importância da construção de conhecimentos didático pedagógicos, estabelecendo um diálogo entre a formação e a docência, assim como favorecer uma gama de reflexões teórico-práticas em relação à docência. Hoje em dia tanto o professor, quanto a escola deve estar preparada para trabalhar com as diferenças, entre elas, todas as possibilidade, raciais, sociais e culturais. É necessário ressaltar os aspectos relacionados ao aprender e ao ensinar; aos…

PROFESSOR & PESQUISA (2) - Pesquisar: o que é? - Pedro Demo (2009) Para não fazer de pesquisa algo quase inatingível ao professor comum ou algo banal, é importante discutir o que se poderia entender por este termo. Adianto que não teremos consensos tranqüilos, já que está em jogo sua demarcação científica, naturalmente tangida pela “discutibilidade” das posições (Demo, 1995; 2000). Ao contrário do que se pensa, em especial em ambientes positivistas, pesquisa científica tem mais de…

PLURALIDADE CULTURAL Márcia Beatriz Koppe Professor Fernando Fortes de Vargas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0213) – Pluralidade Cultural 05/12/2012 RESUMO O presente estudo tem o objetivo de refletir o quanto é importante compreender a cultura que compõe a nossa sociedade.Este trabalho serve de apoio para o professor analisar a diversidade de conhecimento, de características étnicas e culturais que estão presentes na sala de