Ser Aplicados Na Prática Em Seu Cotidiano Profissional Conceitos Como Espiral Do Conhecimento O Efeito Da Inovação E Importância Da Gestão Do Conhecimento Para As Organizações

patps de gestao do conhecimento etapa1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Conhecimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 

constante. RESUMO O Conhecimento e a informação são fatores muito importantes e necessários nos registro e das ações das pessoas e das empresas. Para entendermos melhor o que é a gestão do conhecimento, temos que observa-la de forma completa, geral tendo em vista que não a um ponto de vista universal para sua definição. O conceito de gestão do conhecimento parte da premissa de que todo o conhecimento existente na empresa, na cabeça das pessoas, nas veias dos

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Gestão do Conhecimento Curso: Administração Tutor Presencial : Elane Jesus da Conceição Tutor a distância : Edmilson Zaratin Sertãozinho - SP 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 2.1. Aplicação do Conhecimento nas Organizações 4 2.2 Espiral do Conhecimento, o Efeito da Inovação e Importância da Gestão do Conhecimento para as Organizações 6 2.3 Benchmarking sobre conceito de Gestão do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA CURSO: ADMINISTRAÇÃO TEMA: GESTÃO DO CONHECIMENTO AMERICANA – SÃO PAULO 2012 ALUNOS: Chaiene Vargas RA: 352816 Cristiano David Viana RA: 352441 Dinalva França Vieira RA: 356439 Jennefer Guimarães Parizotto RA: 349838 Renato Jose silveira Leite RA: 363900 E-MAILS: chaiene.vargas@gmail.com cris_tianoma@hotmail.com lary_nalva2012@hotmail.com jennefer.parizotto@aedu.com

DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPEVISIONADA CORUMBÁ-MS 14/06/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPEVISIONADA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como forma de avaliação da disciplina de Gestão do Conhecimento do curso de Administração,…

CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO TURMA: 01/2012 SEMESTRE: 1 Alexsandro Gonçalves Rosa- RA- 379201 Francieli Maria Lippert- RA- 379265 Clediane Dill- RA- 379266 Camila Pazinato- RA- 379383 Marciele Lippert- RA- 379387 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Gestão do Conhecimento Prof.:- Me Ademir Cavalheiro Leite Nome dos Acadêmicos e RA: Fátima do Carmo Freitas Serrão – RA 292770 Masonilde Carvalho Silva – RA 307468 Zilma Maria Valente Carvalho-RA 340829 Rosana Rodrigues da Silva-RA 339358 Mislene de Oliveira Araújo- RA 291880 Tucuruí/PA 2012 Nome do Acadêmico Fátima do Carmo Freitas…

Educação a Distância GESTÃO DO CONHECIMENTO RODRIGO RODRIGUES LENICE REINALDO VICTOR RA: 350728 LAÍSCRISTINA DE OLIVEIRA RA: 363407 PATRICIA DE OLIVEIRA ESCOBILHA RA: 354702 RAQUEL DOS SANTOS AUGUSTO RA: 364511 RICARDO SOARES DIAS RA:350729 THIAGO SANTOS PEREIRA RA: 368311 CAMPO GRANDE 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.............................................................................................................03 2 - DEFINIÇÕES DE GESTÃO DO…

UNIDADE DE ENSINO: PLÍNIO LEITE CURSO: ADMINISTRAÇÃO EAD MATÉRIA: GESTAO DO CONHECIMENTO TEMA DO TRABALHO: DEFINIÇÕES DE GESTAO DE CONHECIMENTO PROFESSOR: ME. MAURICIO DIAS TUTORA: SIMONE JUSTEN NOME DO ALUNO RA ADRIANO FELIPE SOARES SALES 6577308172 BIANCA CORREA DA COSTA SILVA 7150521138 ELISANGELA SOUZA DE CARVALHO 6951481576 GILMARA ALVES VILARINHO 6954440960 LUCIA

ETAPA 1 A) Como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa? • É preciso que a empresa invista tempo e dinheiro literalmente para que se propicie um ambiente para geração e ampliação do conhecimento. Ou seja, a organização necessita estabelecer em primeiro lugar uma visão estratégica para que se possa usar de maneia adequada a informação e o conhecimento; partindo da estratégia traçada fazer a aquisição, criação e transferências de conhecimentos tácitos e explícitos;e promover…