Sequencias Textuais

CONCURSO PROFESSOR DO ESTADO LÍNGUA PORTUGUESA – PROF. HERMAN REGIS Assunto: estilística – sintaxe – coesão e coerência textuais – pronomes relativos – gêneros textuais 01. “As figuras de linguagem são recursos criados pelos «usuários» da língua para poder transmitir uma determinada mensagem de maneira que venha a lhe assegurar, ou seja, garantir uma intenção no ato comunicativo que só seria atingida por intermédio desse recurso. Em uma perspectiva mais acadêmica, são recursos…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Áreas envolvidas: Português e Artes. Ano: 3º ano. Tipo de Atividade: Sequência didática, atividade permanente. Tema: Reconhecendo o gênero Fábulas. Duração: 5 aulas. Formulação do Problema: O que são fábulas? Quais são as características essenciais deste gênero textual? As fábulas possuem caráter educativo e fazem uma analogia entre o cotidiano humano com as histórias vivenciadas pelas personagens, essa analogia é chamada de moral e geralmente é apresentada no fim…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Tema: Conhecendo os animais Duração da sequência didática: 10 aulas Objetivo geral: Propor aos alunos um conjunto de atividades ligadas entre si para ensinar sobre os diferentes tipos de animais com conteúdos de português, matemática, ciências e artes. Seu inicio se deu com a apresentação do conto da Dona Baratinha e seu encerramento será com a dramatização do casamento da Dona Baratinha com o Baratão. Objetivos específicos: Ampliar o conhecimento sobre os animais

enfeitamos um bolo com recorte e colagem de papel. Sequência didática A receita culinária é um gênero textual no qual predomina o aspecto tipológico do descrever ações, tendo, como estrutura, as seguintes partes: ingredientes, modo de fazer, tempo de preparo, calorias e rendimento. No trabalho com receitas, deve-se considerar o objetivo deste gênero textual, quem faz uso dele (escreve e lê), onde encontramos e do que fala uma receita. Vejam: AQUI Sequência sobre esta obra : Que delícia…

CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Neste trabalho estarei apresentando três textos técnicos pelo qual tentarei mostrar os gêneros textuais que consegui encontrar nos mesmos, apresentando o conteúdo de cada texto, o assunto e o que cada um nos informa. Este trabalho se trata da aplicação dos gêneros textuais e nos mostra o quanto é útil utilizarmos de forma correta nos mais diversos momentos de nossas relações e de no nosso dia a dia. …

Gêneros e Tipologias Textuais – Atividade Consiste num aprofundamento sobre gêneros e tipologias textuais, bem como uma preparação para avaliações próximas. Realize uma análise dos textos abaixo levando em consideração aspectos linguísticos, formais e funcionais que definem gêneros e tipologias textuais. a) Vocabulário: Observe nos textos se o vocabulário chama a atenção por algum motivo. Lembre-se que cada texto pode conter um vocabulário especifico de acordo com o gênero. Resposta: Texto

ESCOLA MUNICIPAL IRANI LEITE MATUTINO SANTOS SEQUENCIA DIDÁTICA E SEUS BENEFÍCIOS EM SALA DE AULA Ana Sueila Marta LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 2014 Introdução

ARTIGO Anádia Valéria Cordeiro França¹ Osvaldino Rodrigues de Farias² Resumo Este artigo faz uma análise sobre o que são os gêneros textuais em sua diversidade,contemplando o trabalho com os mesmos em sala de aula,visto que são entendidos como importante ferramenta que favorece a competência e interação comunicativa dos alunos sob o ponto de vista da produção,bem como na compreensão de

os temas dentro da perspectiva das variedades linguísticas e textuais. 07. Considerando as condições de produção de discurso, é correto afirmar que o texto apresentado é um (A) resumo de texto científico, no qual prevalecem as sequências textuais narrativas. (B) artigo de opinião, no qual prevalecem as sequências textuais expositivas e argumentativas. (C) relato de experiência pessoal, no qual prevalecem as sequências textuais narrativas. (Currículo do Estado de São Paulo:…

RANZOTI CABRAL GABRIELA VIEIRA FARIA TAÍSE MARTINS DE ARAÚJO UMA ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MODELOS TEÓRICOS DE COESÃO TEXTUAL BAURU 2008 ELAINE CRISTINA RANZOTI CABRAL GABRIELA VIEIRA FARIA TAÍSE MARTINS DE ARAÚJO UMA ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MODELOS TEÓRICOS DE COESÃO TEXTUAL Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do título de graduação em…