Sequencias Textuais

cartoon. Para isso, apresentaremos algumas considerações sobre as condições de produção dos textos. Também faremos uma abordagem da arquitetura interna do texto, na qual faz parte a infra-estrutura como um dos folhados que compõe a organização textual. Em seguida, faremos uma pequena análise da infraestrutura de um cartoon com tema político retirado do jornal o Público, 24/12/2004. Deste modo, salientamos que a nossa análise está orientada pelas contribuições da teoria do…

Os parágrafos devem ser desenvolvidos de maneira a haver um nexo entre a idéia nele contida e a subseqüente, “tecendo” uma continuidade de sentidos que assegura a unidade textual. Consisão Concisão consiste em expor apenas o suficiente para se alcançar o objetivo, sem prejudicar a clareza. Coerência e coesão textuais A coerência é algo que se estabelece na interação, na interlocução, numa situação comunicativa entre dois usuários. Ela é o que faz com que o texto faça sentido…

Colégio Marconi Sequência Numérica Guarulhos, 18 de junho de 2012 Gabriel Eduardo; Danielli Soares; Gabriela Chia; Gabriela Favaro Massei; Kaue; Natalia Ferreira Número: 10;17;19;20; 1° Ano B do Ensino Médio Sequência Numérica Dissertação apresentada ao Colégio Guglielmo Marconi, como parte das exigências do programa do Primeiro Ano B do Ensino Médio, para a disciplina de Matematica. Orientadora: Hugo Miranda. Guarulhos, 18 de junho de 2012 2

avançar. Implica também compreender que explicar bem a matéria em uma aula expositiva e, em seguida, fazer exercícios de aplicação não garante que o aluno desenvolva necessariamente as competências desejadas. Estudar, por exemplo, tudo sobre coesão textual, obedecendo a uma organização lógica inspirada em uma teoria sobre a língua, não garante que o aluno vá produzir textos mais coesos. As situações de aprendizagem devem favorecer a compreensão progressiva do conceito de coesão e a…

Introdução Coerência e coesão textuais são dois conceitos importantes para uma melhor compreensão do texto e para a melhor escrita de trabalhos de redação de qualquer área. A coesão trata basicamente nos estudos das articulações gramaticais existentes entre as palavras, as orações e frases para garantir uma boa sequenciação de eventos. A coerência, por sua vez, aborda a relação lógica entre ideias, situações ou acontecimentos, apoiando-se, por vezes, em mecanismos formais, de…

estão sujeitas a atualização sem periodicidade estipulada. As FIRB utilizam as normas bibliográficas da ABNT. NBR 14724:2001 Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos - Apresentação - Informações pré-textuais - Informações textuais - Informações pós-textuais - Formas de apresentação NBR 10520:2001 Informação e documentação - Apresentação de citações em documentos - Regras gerais NBR 6023:2000 Informação e documentação- Referências- Elaboração NBR 14724:2001…

elaborado será bem interpretado e proporcionará textualidade, característica que faz dele um texto e não um seguimento de frases. Dentre os fatores de textualidade encontra-se a coerência, que assume os conceitos e relações subtextuais. A coerência textual incide na a articulação bem feita entre os elementos do texto e a ideia que o prende, o tema a que se refere. O argumento deve ficar preso em todo o desenvolver do texto, de forma que, permaneça no fio dos enunciados do começo ao fim.…

Programa Algar Educa Videoconferência – Seminário virtual sobre o tema “Sequência didática” 07 de outubro de 2009 Participantes: Educadores e Gestores Texto de apoio: Joaquim Dolz et al. “Seqüências didáticas para o oral e a escrita: apresentação de um procedimento”. (faz parte do “aramado”). 1. Algumas informações sobre os autores Joaquim Dolz e Bernard Schneuwly são lingüistas da Faculdade de Psicologia e Educação da Universidade de Genebra. Estudam há mais de uma década o ensino da língua

Resumo do o livro “Lutar com palavras – coesão e coerência” de Irandé Antunes A autora propõe apresentar de forma clara a questão da coesão e coerência textual, assunto tratado de forma vaga nas escolas por livros didáticos ainda em déficit sobre esse tema. A atividade de escrita no ambiente escolar direciona os alunos para uma prática de redações e apontamentos do quadro, sem uma perspectiva social inspirada nas atividades sociais extraescolares. Escrever é uma atividade de transmitir alguma

e repetitiva, e constitui os gêneros textuais. Aula 2: Gêneros do Discurso “São os textos materializados em situações comunicativas recorrentes. Os gêneros textuais são os textos que encontramos em nossa vida diária e que apresentam padrões sociocomunicativos. (MASCUSCHI, 2008, p. 155) Gêneros do Discurso – Forma de ação social (Carolyn MILLER). – Fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social. Caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis,…