Sequencias Didáticas Sobre Alimentação Saudavel

tradicional" é uma pro­posta de educação centrada no professor, cuja função se define como a de vigiar e aconselhar os alunos, corrigir e ensinar a matéria. A metodologia decorrente de tal con­cepção baseia-se na exposição oral dos conteúdos, numa seqüência predetermina­da e fixa ,independentemente do contex­to escolar; enfatiza-se a necessidade de exercícios repetidos para garantir a memorização dos conteúdos. A função primordial da escola, neste modelo, é trans­mitir conhecimentos…

Ensino Fundamental, como alternativa de ensino-aprendizagem de textos na disciplina de língua portuguesa, utilizando o modelo de seqüência didática proposto por Dolz; Noverraz; Schneuwly. Os alunos irão realizar como produção final um caderno de divulgação científica que será doado a biblioteca da escola, para apreciação dos alunos e professores. A seqüência didática é um processo educacional importante no aprendizado escolar, constituído de um conjunto de atividades escolares que…

....................................................................27 10 ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO .........................................................................29 11 SEQUENCIA DIDÁTICA ......................................................................................31 12 APRESENTAÇÃO SEQUENCIA DIDÁTICA .......................................................33 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................34…

processo de ensino-aprendizagem, oferece cursos de formação em diversas áreas através da EAPE (Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação), contando com parcerias como a UnB (Universidade de Brasília) e outras instituições credenciadas. Sobre isso Nóvoa (1995) comenta: “O aprender contínuo é essencial e se concentra em dois pilares: a própria pessoa, como agente, e a escola, como lugar de crescimento profissional permanente”. Nesse aspecto, os educadores dispõem de três…

de vagas inicialmente ofertadas no presente concurso público, não haverá reserva de vagas para candidatos portadores de deficiência. Os candidatos deficientes aprovados só serão convocados quando a aplicação do percentual de reserva de vagas (5%) sobre o número de vagas abertas para o respectivo cargo público alcançar o índice mínimo de 1 (uma) vaga. 4.3.2. Inexistindo candidatos portadores de deficiência, as vagas serão preenchidas por candidatos não portadores de deficiência. 4.3.3.…

Regional de Blumenau - FURB Blumenau-SC/ mhelenacc@gmail.com Resumo: Diante da grande versatilidade das mídias presentes no dia a dia dos educandos e a partir das mais variadas linguagens utilizadas no meio midiático, se faz necessário uma reflexão sobre o papel do educador e sua contribuição para aprimorar e contextualizar os educandos na realidade em que estão inseridos. Desta forma busca-se contribuir com o processo de ensino aprendizagem elaborando um projeto criativo e…

[pic] Faculdade Anhanguera Educacional Uniderp/Polo-de-apoio-presencial-de-Hortolândia-Sp/Em cache - Colégio Objetivo-Rua Zacarias Costa Camargo, 65, Remanso Campineiro, Hortolândia. 2° Bimestre – Pedagogia Didática Amanda Aparecida Couto Silva Lameiro RA. 398504 Eliara Alves Golberto RA. 402878 Leila Bezerra da Silva Rodrigues RA. 355584 Marcos Cruz Berça

em cada uma das séries? As demais disciplinas possuem conteúdos sistematizados que indicam claramente o que trabalhar ao longo dos anos escolares, mas a Educação Física não o possui e isso acaba por gerar dúvidas e trabalhos desarticulados e sem seqüência lógica. Isso é fundamental para qualquer organização curricular que se pretenda. No que diz respeito ao planejamento e sistematização dos conteúdos da Educação Física Escolar tem-se a dúvida: deve atender ao desporto, à…

Úrsula Ledóchowska. O estágio em Gestão Escolar, é de suma importância para a formação do profissional que atuará na educação uma vez que é promissora uma visão reflexiva entre a teoria e a prática, ou seja, é um conjunto de saberes significativos sobre a realidade na qual atuará. 2-OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: EMEI Santa ÚrsulaLedóchwska Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X) Particular ( ) Horário de funcionamento:…

(_________________________________). Apreciada pela Banca Examinadora: Banca Examinadora: _______________________________ Prof. Examinador _______________________________ Dr.. Examinador RESUMO Este trabalho relata sobre a pedagogia nas séries iniciais falando sobre teóricos da educação, a análise situacional de uma escola uma prática reflexiva a respeito de como melhorar a educação. Palavra-chave: Aprendizagem;…