Sequencia Didatica Reescrita

nas demais situações de interação; - Apropriar-se progressivamente da imagem global de seu corpo conhecendo e identificando seus elementos; - Desenvolver cada vez mais uma atitude de interesse e cuidado com o próprio corpo; - Improvisar e criar seqüências de movimentos; - Comunicar-se através de gestos e movimentos; - Perceber a mudança do ritmo, a resistência do próprio corpo durante a movimentação; - Expressar sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e linguagem…

para a literatura e a música de nosso país, podemos trabalhar a leitura oral, a escrita de nossos alunos, cores e trabalhar a estrutura do poema. Na receita, outro gênero que se pode trabalhar a linguagem oral e a escrita do aluno, a matemática, sequencias e na confecção da receita, a interação entre os mesmos; Na bula de remédio trabalhamos as instruções de uso do mesmo, quantidades, horários determinados. Com a riquíssima música Aquarela de Toquinho, um grande compositor brasileiro, é…

contemporâneo. c. Apresentar a prática docente com base na filosofia de Paulo Freire para contribuir com a jornada didática do licenciado em Letras no exercício da docência da Língua Portuguesa. O interesse pela pesquisa na área de docência surgiu do discurso recorrente na área pedagógica de que a prática docente precisa ser repensada todos os dias, juntamente com conceitos, metodologias, didáticas, teorias e opiniões. Deve-se também ao reconhecimento da necessidade de superar as…

processo de formação dos educandos, na qual se gasta um esforço e um tempo considerável, sem que os interessados demonstrem, em compensação e em contrapartida, um progresso efetivo (ILARI, 1992, p.69). Mesmo com tais dificuldades existentes na didática da escrita, há que se considerar o fato de que tal atividade revela-se realmente fundamental no processo de formação dos educandos. Nessa perspectiva, ensinar a escrever é possibilitar ao educando a interação com outras formas…

da sala ficam dois armários de aço e uma prateleira com materiais didáticos. A professora disse que dois dos armários são para seu uso, pois todos sabem que ela guarda muitos materiais para reaproveitar depois em atividades ou de outras formas didáticas.(Apêndices: Diário de campo 01) A organização do espaço e do tempo estão intimamente ligados a finalidade da prática educativa. Muitas vezes esse objetivo não está explícito no planejamento do professor, entretanto é um mecanismo…

forma de conduzir um aluno, que traz consigo apenas as experiências prévias de mundo real, devem ser canalizadas ao pensamento estruturado, conforme conduz o capítulo I desta monografia. O capítulo II procura estabelecer pontos de coerência da didática do ensino superior, conceitos de modelos de aprendizagem de Robert Gagné e aplicação em um curso de Ciência da Computação ou algum curso de ciências exatas que tenha no currículo algoritmos e programação de computadores. O capítulo…

publicados referentes à formação de professores. Nas próximas páginas veremos em destaque orientações norteadoras do trabalho de acompanhamento das práticas dos professores, com o intuito de criar referências para a organização da programação didática com foco nas múltiplas linguagens. Assim os coordenadores pedagógicos terão mais uma oportunidade de refletir, discutir e institucionalizar práticas educativas relacionadas à suas ações formativas junto aos professores, a fim de…

são abordados a partir das práticas discursivas: oralidade, escrita, leitura e análise linguística. De acordo com as diretrizes, a prática de análise linguística é complementar às práticas de leitura, oralidade e escrita. Porém, por uma questão didática e de melhor visualização dos recursos linguísticodiscursivos que devemos contemplar em cada série/ano, optamos por organizá-la com a mesma estrutura das demais práticas. Os conteúdos apresentam-se de forma anual para que os…

relevante para as nossas análises, pois evidenciaram que, conforme apontam Dolz e Schneuwly (2004), a circulação dos gêneros discursivos na esfera institucional escolar é marcada por matizes singulares desse contexto comunicativo. Como materialidade didática, o gênero se situa em um outro espaço de circulação que o desloca de seu funcionamento real, suscitando a necessidade de pensar os discursos concretizados em forma de texto no contexto enunciativo das comunicações, em suas condições…

necessidade de se aumentar a visibilidade da Lingüística Aplicada no país. Neste número, o leitor encontrará seis artigos de pesquisa, dois ensaios e uma retrospectiva. Ana Maria Guimarães (UNISINOS) propõe uma reflexão sobre experiência com seqüências didáticas baseadas em gêneros textuais, em um grupo de crianças acompanhadas longitudinalmente da 3ª à 5ª série do ensino fundamental, mostrando o que significa trabalhar com gêneros textuais segundo a proposta teórica do interacionismo…