Selma Garrido

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA- LUME CURSO DE PEDAGOGIA SELMA TEIXEIRA BRAGA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CRECHE AUGUSTO MINEIRO: EDUCAÇÃO INFANTIL VEREDA / BAHIA MAIO / 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CRECHE AUGUSTO MINEIRO: EDUCAÇÃO INFANTIL SELMA TEIXEIRA BRAGA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Instituto de Educação Tecnológica – LUME, como requisito parcial para avaliação, VIllº período, curso

PIMENTA, Selma Garrido (Org.). Pedagogia, ciência da educação?. São Paulo: Cortez. 1996. ________. PARREIRA. Lelis. Pedagogia, como ciência da educação. Cadernos de Pesquisa. Vol. 37, n. 131, São Paulo, mar/Aug. 2007. _______. Diretrizes curriculares da Pedagogia: um adeus à Pedagogia e aos pedagogos? 2006. Disponível em: http://www.ced.ufsc.br/nova/Textos/JoseCarlosLibaneo.htm . Acesso em: 15 fev. 2012. MAZZOTTI, Tarso. Estatuto de cientificidade da Pedagogia IN: PIMENTA,…

PIMENTA,Selma (org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. 2° edição. São Paulo: Cortez, 2000. RESENHA CRÍTICA O texto “Educação: Pedagogia e Didática:o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional” é de autoria de José Carlos Libâneo. É um dos textos do livro”Didática e formação de professores, percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal”, de…

fest@fest.edu.br - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO. 7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CANDAU, Vera Maria. Rumo a uma nova didática. Petrópolis: Vozes, 2003. COMENIUS. Didática magna: aparelho crítico. São Paulo: Martins Fontes, 1997. PIMENTA, Selma Garrido. (Org.). Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez,2002. VEIGA, I.P.A. (org.) Didática: o ensino e suas relações. Campinas: Papirus, 1996. COMPLEMENTAR CANDAU, Vera Maria.(Org.) A didática em questão. Petrópolis:…

questões que o atravessam, como a formação do professor e a especificidade do seu fazer. Entende a docência como uma profissão em meio a tantas outras. Enquanto vinculação teórica este ensaio se ancora na elucidação de alguns conceitos e reflexões de Garrido, Libâneo, Almeida, Zabalza, Vasconcelos, Mazetto, Anastasiou Tardif, Rios e outros que tem ampliado o corpo teórico da docência com ênfase na formação dos professores universitários. Inicialmente, aproximamo-nos da discussão fértil…

como ênfase a identidades e saberes da docência vem sendo refletido por vários autores, pelo fato, dessa problemática ser um dos principais assuntos para se buscar a melhoria da formação docente. Um desses autores que questionam a temática é Selma Garrido Pimenta, a qual trás em seu bojo a discussão sobre como o professor em seu processo "decadente" de formação inicial e continuada constrói seus saberes de maneira falha, e por conseqüência disso vem sendo desvalorizado…

Legislação Básica da Educação. Brasília, 1996. LIBÂNEO, J. C. Educação: pedagogia e didática – O campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional. In: PIMENTA, Selma Garrido (Org.). Didática e Formação de Professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. São Paulo: Cortez, 2006. ________. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2004. ________. Pedagogia e pedagogos

Universidade do Estado da Bahia- UNEB/Campus XI Orientadora: Dr. Lucimeire Lobo SERRINHA 2014 Pimenta, Selma Garrido, De professores pesquisa e Didáticas: politicas publicas, diretrizes e necessidades da educação básica e formação e de professores. Selma Garrido pimenta, possui graduação em pedagogia Pontifica Universidade católica de São Paulo (1965), mestrado em Educação: Filosofia da Educação pela…

SABERES DA DOCENCIA E IDENTIDADE DO PROFESSOR Trabalho apresentado a disciplina Didática geral, como requisito parcial para avaliação da N1 da referida disciplina. Professora: Wheima Paula Nogueira Cruzeiro do Sul – AC 2013 A Autora do texto Selma Garrido Pimenta, possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1965), mestrado em Educação: Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1979) e doutorado em Educação:…

Disciplina: Didática para a Ciência da Computação Professora: Egeslaine de Nez Semestre: 3º Resenha Critica Pimenta, Selma Garrido. Didática, Didática específica e formação de professores: construindo saberes. Resumo do texto. Nas reuniões anuais da Anped (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação), entre 1996 e 1999, destaca-se 15 pesquisas realizadas na área de Didática, predominando a área de Ciências sobre a de Matemática. A medida que a democratização ao…