Segundo Piaget E O Construtivismo O Que é Sujeito E Objeto

Jean Piaget: Nascemos programados para aprender na interação com o meio Como psicólogo experimental num laboratório, onde desenvolveu testes de inteligência. Durante a tarefa rotineira de medir os resultados dos testes, Piaget detetou que as crianças da mesma idade cometiam o mesmo tipo de erros, concluindo que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. Sendo assim que iniciou os seus estudos experimentais sobre a mente humana, começando a pesquisar sobre o desenvolvimento…

PROBLEMA Sabe-se que, além dos métodos, dos manuais, dos recursos didáticos, existe um sujeito buscando a aquisição de conhecimento; sujeito este que se propõem problemas e trata de solucioná-los, seguindo sua própria metodologia. Portanto pergunta-se: Ao planejar suas aulas os professores têm a preocupação em trazer estratégias que correspondem com a educação construtiva? 4 HIPÓTESE Acredito que o Construtivismo é uma proposta de passar os mesmos conteúdos do tradicional de…

Neste trabalho, podemos apresentar duas teorias: a teoria de Piaget sobre o construtivismo e a teoria de Skinner o behaviorismo. O construtivismo baseia-se no comportamento humano, através de experiência individual. A aprendizagem construtivista é baseada numa participação ativa dos alunos na resolução de problemas e na exercitação do pensamento crítico, relativamente as atividades que acham relevantes e atraentes. Eles constroem o próprio conhecimento, testando ideias e aproximações…

aspectos psicológicos, nesse primeiro momento destacaremos a importância da concepção construtivista para a Educação. Num primeiro momento o construtivismo surge então como concepção filosófico e psicológica sobre o desenvolvimento mental do homem e não simplesmente como mais uma teoria educacional, em particular, das crianças. No âmbito escolar, o construtivismo concebe a aprendizagem de forma que o conhecimento seja de forma construtiva,ou seja , havendo uma integração criança em…

RELAÇÃO ENTRE ESTRUTURALISMO E CONSTRUTIVISMO( JEAN PIAGET) Partindo do conceito que estruturalismo é uma modalidade de pensar e um método de análise praticados nas ciências humanas do século XX,que de modo geral,procura explorar as inter- relações( as estruturas ) através das quais o significado é produzido, mostrando que a organização é um sistema aberto que se relaciona com o ambiente e com outras organizações, pode-se afirmar,que o construtivismo,de Jean Piaget,tem relação íntima…

Brasil 14800-901. E-mail: chakur@fclar.unesp.br questões educacionais e, portanto, “psicologizar a educação” como pensam alguns (Carvalho, 2001; Silva, 1993). Mas acreditamos que a Psicologia tem muito a dizer à educação escolar. Afinal, seu “objeto” (que varia de foco dependendo da corrente teórica) é compartilhado com a educação. Nessa relação, que consideramos extremamente relevante, entre a Psicologia e a educação, podemos perceber que a pesquisa psicológica nem sempre foi…

responder estas questões, concluirei a pesquisa sobre o tema. Para que os objetivos deste trabalho sejam concretizados, utilizarei aspectos metodológicos de caráter bibliográficos, embasados em alguns autores que abordam sobre o assunto, entre eles Piaget, Emília Ferreiro, Vygotsky, Paulo Freire e Magda Soares. Buscando conhecer e analisar as principais contribuições teóricas sobre o tema, que serão abordados de forma a esclarecer as reflexões sobre práticas alfabetizadoras. No primeiro…

GRANDE PEDAGOGIA Karolayne dos Santos Silva Letícia Rodrigues da Silveira Prestes Lucilene Marques de Souza JEAN PIAGET O SUJEITO NA EPISTOMOLOGIA GENTÉTICA Fazenda rio grande – PR 2014 Karolayne dos Santos Silva Letícia Rodrigues da Silveira Prestes Lucilene Marques de Souza JEAN PIAGET O SUJEITO NA EPISTOMOLOGIA GENTETICA Fazenda rio grande 2014 DEDICATÓRIA …

Teoria Psicogenética de Jean Piaget 1. O CONSTRUTIVISMO DE PIAGET E OS PRINCIPAIS CONCEITOS Os estágios do desenvolvimento humano Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento (Furtado, op.cit.). São eles: • 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) • 2º período: Pré-operatório

controle de comportamento de Skinner excessivamente mecanicista e determinista Como se processa a aprendizagem segundo o Behaviorismo? Behaviorismo (Behaviorism em inglês, de behaviour (RU) ou behavior (EUA): comportamento, conduta), também designado de comportamentalismo, ou às vezes comportamentismoPB, é o conjunto das teorias psicológicas que postulam o comportamento como o mais adequado objeto de estudo da Psicologia. O comportamento geralmente é definido por meio das unidades…