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Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Licenciatura Plena em Filosofia - IV - Período TEIXEIRA, Evilázio F. Borges. A educação do Homem segundo Platão 2ª Edição - São Paulo: Paulus, 1999. A EDUCAÇÃO DO HOMEM SEGUNDO PLATÃO INTRODUÇÃO O presente livro do autor Evilázio F. Borges Teixeira é composto por quatro capítulos, que apresentam a percepção de educação segundo o Platão. Em seu conteúdo o presente livro aborda vários aspectos que envolvem as ideias de Platão com relação à educação do homem na polis. ALGUNS ELEMENTOS DO CONTEXTO GREGO ANTIGO DO CONTEXTO GREGO ANTIGO QUE INFLUENCIARAM NA FILOSOFIA DE PLATÃO A civilização grega como podemos constatar neste primeiro capítulo, começa a passar para uma nova dimensão de Homem, sai de uma visão arcaica para uma visão clássica do Ser do Homem. Para os gregos o Homem estava preso ao destino (moira), os gregos sempre tiveram dificuldades em conciliar o Homem enquanto um Ser livre e participante da polis. Os gregos entendiam que a liberdade só era possível de ser compreendida de acordo com a perspectiva da tragédia grega que se caracterizava unicamente pelo sentimento de que há uma desproporção entre as causas e os efeitos. Segundo o autor de início, a tragédia grega estava ligada ao mito e que ela é a responsável pela passagem da mitologia para a Filosofia. O destino segundo Lima Vaz parte de duas abordagens: Uma de caráter mais pessimista que é apresentada por Ésquilo, está rege a parte…

SUMÁRIO PASSAGEM DO MITO AO LÓGOS/ Pré- Socráticos e Sócrates................................................................................................02 PLATÃO ...................................................................................................03 ARISTÓTELES ........................................................................................04 MAQUIAVEL ........................................................................................06 HOBBES…

Aula 6 - A Ética de Platão. A Ética de Platão. Nessa aula, veremos como Platão pensa a Ética dentro de sua filosofia idealista. Sua metafísica marcará essencialmente o Ocidente e sobretudo o Cristianismo.  Leia o texto sobre Platão (as páginas 15, 16, 23 (Mênon) 24, 25, 26, 27, 28, 31, 32, 33, 34 e 35 - "Textos básicos de Ética" de Danilo Marcondes) e responda as questões abaixo. 1. Segundo Platão, qual a importância do conhecimento do Bem para a conduta ética? 2. Como…

⦁ 1. Qual a importância de se conhecer a história da Psicologia? R: É a partir do conhecimento da história da psicologia que vamos entender que o passado e o futuro estão no presente e conhecer asdemais áreas do conhecimento humano, pela insaciável necessidade de termos em nos compreender. 2. Quais as condições econômicas e sociais da Grécia Antiga que propiciaram o início da reflexão sobre ohomem? R: A história da sua construção está ligada, nos momentos históricos, ao…

estão livres de direitos autorais, de acordo com a licença Creative Commons. SUMÁRIO FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA TEMA 2: A ÉTICA NA IDADE ANTIGA E MEDIEVAL 2.1 - Sócrates, Platão e Aristóteles____________________________________________ 13 2.2 - A ética helenística_____________________________________________________ 20 2.3 - A ética cristã__________________________________________________________ 25 DESTAQUES Durante o texto, você encontrará algumas…

Daí ser difícil, segundo Aristóteles, ser bom na medida em que o meio termo não é facilmente encontrado: "Por isso a bondade tanto é rara quanto nobre e louvável". A Ética de Aristóteles - assim como a de Platão - está unida à sua filosofia política, já que para ele a comunidade social e política é o meio necessário para o exercício da moral. Somente nela pode realizar-se o ideal da vida teórica na qual se baseia a felicidade. O homem moral só pode viver na cidade e é portanto um animal…

PRINCIPAIS OBRAS 5 3 PENSAMENTO PLATÔNICO 5 4 IMPORTÂNCIA PARA O DIREITO 9 5 CONTEXTO HISTÓRICO 15 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 7 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO O acadêmico de Direito deverá buscar na filosofia do Direito, as diversas formas apresentadas pelas doutrinas e Códigos. Completando o seu saber. Desde o período clássico, encontramos a idéia de um Direito, baseado no interior da natureza humana, como ser individual ou coletivo. Alguns…

Platão e a Filosofia da Educação Objetivo central da Educação para Platão: Platão foi o primeiro Pedagogo, não por ter consebido um sistema educacional para o seu tempo, mas principalmente por te-lo integrado a uma dimenção ética e politica O objetivo final da educação para o filósofo era a formação do homem moral, vivendo em um estado justo.Para Platão´´ toda virtude é conhecimento``ao homem virtuoso segundo ele é dado conhecer o bem e o mal. A busca do conhecimento deve prosseguir…

Platão: Um Ensaio Sobre Filosofia e Espiritualidade Leonardo Henrique do Amaral Batista* SUMÁRIO: I – Uma breve biografia de Platão. II – A alegoria da caverna e a teoria das ideias. III – A utopia platônica. IV – Imortalidade da alma em Platão (teoria da alma). V – Conclusão. VI – Bibliografia. I – Uma breve biografia de Platão: Platão (427-347 a.C.), filósofo e matemático, nasceu em Atenas, filho de pais aristocráticos, Aristão e Perictione. Sua ligação com…

PLATÃO E A EDUCAÇÃO Luciano Fernandes Martini Professor- Alexandre Rossi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Filosofia – Fil 0013 – Prática do Módulo I 22/06/12 RESUMO O objetivo deste Paper é apresentar as principais ideias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma…