Segundo O Livro Texto Desenvolvimento Social

mãe, é de suma importância no desenvolvimento social, psicológico, cognitivo e moral. Afirma-se o efeito positivo que resulta o ato de a mãe embalar seu filho, com voz melodiosa, o bebê já se familiarizando desde então, com os mecanismos da narrativa, a proximidade e ternura que o ato de contar histórias envolve. A linguagem oral é a mais antiga forma de comunicação entre as pessoas, logo, contar histórias é a arte mais antiga e tem importante papel no desenvolvimento das crianças. No…

PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS VANESSA ARAÚJO PARNAÍBA – PI 2010. VANESSA ARAÚJO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS Monografia apresentada a Faculdade Teólogica Novo Milenio – FATEM, como requisito parcial para obtenção do titulo de Graduação em Pedagogia sob a orientação da professora Irene Brito. PARNAÍBA – PI 2010. Autora: Vanessa Araújo Titulo: A Importância da Leitura para o…

............................02 2-DESENVOLVIMENTO.........................................................................................03 ......................................................................04 3-CONCLUSÃO.....................................................................................................05 4-REFERÊNCIAS...................................................................................................06 INTRODUÇÃO O texto a baixo fala da…

da escrita, incorporando as práticas sociais que as demandam. Aquele que decodifica os sinais gráficos, que reconhece as letras e as copia de forma legível, pronuncia os sons que elas representam, mas não saem desse nível de compreensão. Não são capazes de ''traduzir'' em outras palavras aquilo que ''leram'' ou ''escreveram''. Letrada é aquela que se envolve nas práticas sociais de leitura e de escrita, alterando seu estado ou condição do ponto de vista social, cultural, político,…

OS EIXOS NECESSÁRIOS À AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA Disciplina: Práticas de Ensino da Língua Portuguesa Professora: Marilucia Matos Freitas Curso: Pedagogia Período: 3º Luís Eduardo Magalhães 2010 O desenvolvimento das habilidades lingüísticas e comunicativas de ler e escrever, falar e ouvir com compreensão, não acontecem espontaneamente, elas precisam ser ensinadas sistematicamente no Ensino Fundamental, sobretudo, nos anos iniciais. Os conhecimentos e as…

que os estudantes possa fazer uso espontâneo e consciente desse aprendizado a fim de satisfazer suas necessidades comunicativas. Para isso, ele pode utilizar diversos recursos, como, por exemplo, textos oriundos das produções que compõem a chamada Literatura Infantil. Isso se justifica porque, segundo Paiva e Oliveira (2010), a literatura infantil facilita a aprendizagem e desenvolve a imaginação, enriquecendo e despertando a fantasia, o lúdico e o simbólico. Ela auxilia também no…

Resposta: A maneira de perceber... 3) Para responder esta questão (charge)... Resposta: II, IV e V 4) Leia atentamente os textos a seguir... Resposta: Os textos se complementam. 5) Leia com atenção “Em recente relatório...” Resposta: Sustentabilidade 6) De um ponto de vista... Resposta: V,V,F,F,V Aula Tema 02: O mundo do trabalho 1)Texto 1 O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao…

mundo de construção e de conhecimentos através da leitura, ressaltamos o papel da escola e da família no processo evolutivo das crianças, dentro do mundo da literatura infantil. Usamos algumas sugestões de como se trabalhar, de forma adequada, um texto infantil com os alunos, para auxílio do aprendizado do aluno e sua motivação no ingresso à leitura. Para nortear nossas discussões, utilizamos no referencial teórico, autores como CUNHA (1999), CAVALCANTI (2009), LAJOLO (2008),…

ATIVIDADE 4 Leia o texto “Letrar é mais que alfabetizar”, de Magda soares, que está na brochura (p.71) e, em seguida, responda às questões abaixo. 1. O que significa dizer que letrar é mais que do que alfabetizar, segundo Magda Soares? A alfabetização e o letramento caminham juntos, lado a lado, como as duas faces de uma mesma moeda, ou seja, são divergentes, porém ambas se complementam. Diante das atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e…

LITERATURA INFANTOJUVENIL E ILUSTRAÇÃO 1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar a importância da literatura infantojuvenil para o desenvolvimento das competências linguística, narrativa, literária e outras nas crianças e adolescentes, assim como, das ilustrações nela presentes, fazendo um paralelo entre o que foi analisado por mim nas diversas fontes de pesquisa e o que foi estudado em sala de aula sobre a obra de Manuel de Barros, um dos maiores…