Sala De Aula Especifica Pra Anos Iniciais

à pouca idade das crianças. O novo, em relação a esta tradição, apresenta-se através de uma produção recente que resulta de influências teóricas e contextuais antes não colocadas. Mudam as formas de fazer e de pensar a educação da criança de 0 a 6 anos, que passa a se dar em instituições educativas, estabelecendo-se como um novo objeto das Ciências Humanas e Sociais. A identificação da construção de uma Pedagogia da Educação Infantil, como um campo particular do conhecimento pedagógico, revelada

Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Professora Rosely Montagnini. Tutor Eletrônico: Thaís Rachel Dischsen Lourenço Tutor de Sala: Sandra Lopes da Fonseca Guarnier Avaré 2010 Dedico este trabalho aos meus irmãos Sergio G. Cardoso, Suzana, Selma, Célia, ao meu filho Raphael Cardoso e a minha maior e melhor amiga “mamãe” por se constituírem a minha família…

que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os gêneros textuais…

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO BANDEIRA, PRA QUE TE QUERO? Daniel Mateus Leivas Ferreira Professora Ester Zingano Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Artes Visuais 15/07/2012 Vanessa Kaiser de LimaProf. Orientador Denise Raquel Rosar Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVIPedagogia (PED 8501) – Estágio I11/12/10 1. A Importância do Memorial O presente memorial tem por objetivo relatar de modo simples, detalhado e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Manoela Caurio da Costa A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS POR CRIANÇAS DE SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Porto Alegre 1º Semestre 2010 Manoela Caurio da Costa A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS POR CRIANÇAS DE SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão apresentado à Comissão de Graduação do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade…

alfabetizava anos atrás. Este trabalho pretende refletir a prática pedagógica de cinco professoras alfabetizadoras, procurando analisar como as mesmas (re) constróem sua trajetória profissional e qual a representação que essas mulheres tem de si como profissionais da educação. Utilizamos como abordagem metodológica a história oral, através da entrevista mista (livre e semi-estruturada). O relato dessas histórias proporcionou às professoras a reflexão sobre sua prática educativa ocorrida…

A LEITURA E A ESCRITA EM SALA DE AULA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O MATERIAL DO PROGRAMA LER E ESCREVER: A EXPERIÊNCIA NO BLOCO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO Laís Helena Besseler1 Elvira Cristina Martins Tassoni2 Comunicação Oral – Diálogos Abertos sobre a Educação Básica RESUMO A presente pesquisa tem como foco investigativo o Programa Ler e Escrever – política pública do estado de São Paulo, direcionada aos anos iniciais do Ensino Fundamental. O Programa…

suporte para o ensino de História. Trançando os fios que trabalharam a imagem como arte até uma fonte histórica com diversos significados, a icnografia vem a auxiliar e agregar ao docente na contemporaneidade, uma nova linguagem a ser trabalhada em sala de aula, facilitando a construção de um universo imagético do discente, permitindo o debate entre os mesmos e a ampliação de seus conceitos. Para tanto, se faz necessário agregar a este trabalho uma breve discussão a respeito das técnicas…

UNOESC Cristiani Ferreira Fazioni Dayelle Panazzolo Fabiana Gonçalves Pereira ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO: APRENDER BRINCANDO- O LÚDICO NA APRENDIZAGEM Joaçaba- SC 2012 Cristiani Fazioni Ferreira Dayelle Panazzolo Fabiana Gonçalves Pereira ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO: APRENDER BRINCANDO- O LÚDICO NA APRENDIZAGEM…

CANÇÃO É PRA ISSO Uma canção é pra acender o Sol No coração da pessoa Pra fazer brilhar como um farol O som depois que ressoa Uma canção é pra trazer calor Deixar a vida mais quente Pra puxar o fio da paixão No labirinto da gente Pra consertar Pra defender a cidadela Pra celebrar Pra reunir bairro e favela Uma canção me veio sem querer Naquela hora difícil Joguei-a logo nesse iê iê iê Por profissão ou por vício Pra clarear a escuridão E o mundo encerra Pra…