Sala De Aula Especifica Pra Anos Iniciais

preparar melhor para o mercado de trabalho, portanto a abordagem metodológica é diferenciada, principalmente a linguagem, pois estes discentes já tem uma experiência de vida e necessita de uma atualização com o contexto social. O Brasil durante vários anos desenvolveu projetos para a alfabetização de Jovens e adultos, destacando-se: O Mobral – Movimento Brasileiro de Alfabetização, de 1967-1985; Fundação Educar, de 1986-1990 e o Programa Brasil Alfabetizado, que em janeiro de 2003, o…

PROEJA FIC Cassiane Ravágio[1] RESUMO O presente trabalho refere-se aos desafios na aprendizagem da primeira turma de PROEJA FIC, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Torres no município de Pontão. A experiência de seis anos com a EJA vem trazendo alguns desafios apontados pela comunidade escolar: educandos cada vez mais jovens, a evasão, dificuldades metodológicas, preconceito. Pesquisamos essas dificuldades na visão dos educandos, através de entrevistas…

MINHA HISTÓRIA Meu nome é Ana Paula Rocha Pettene, eu tenho 22 anos, sou graduada em Pedagogia e Pós Graduada em Educação Infantil e Educação Especial. Durante toda minha vida eu morei no interior, me locomovia quase que diariamente para a cidade de Nova Venécia –que fica a cerca de 13 km de minha comunidade- , onde eu trabalhava e estudava, até que a quase 2 anos estou morando aqui na cidade de Nova Venécia. Minha paixão pela sala de aula começou cedo. Sempre gostei muito de estudar,…

possuem diversos problemas, produzindo reflexos no modo como os futuros docentes são formados e, conseqüentemente, trabalham em sala de aula (LONGUINI, 2004). De acordo com Alarcão (1996), uma atitude bastante comum entre os professores iniciantes é a de atribuir aos seus cursos de formação a responsabilidade por não possuírem conhecimentos práticos para assumir a sala de aula, pois eles se sentem perdidos ao sair dos cursos de licenciatura. Quando se deparam com uma realidade na qual…

propósito do trabalho é ajudar e até encaminhar as crianças da Escola Érico Veríssimo ao mundo da música e do canto. Claro, temos de ser realistas; o tempo é curto, não se pode mudar todo um conceito de sociedade de um cidadão fazendo meia dúzia de aulas de canto coral, mas quem sabe se algo não meche com elas e no futuro isso vire uma grande bola de neve músical. REVISÃO BIBLIOGRAFICA “[1]O Coro é o mais antigo entre os grandes agentes sonoros coletivos. Antigos…

CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS Este estudo partiu das reflexões feitas no âmbito das ações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, tendo por objetivo analisar os processos de inserção dos bolsistas - ID na docência nos anos iniciais. Posto isto, buscamos firmar nosso estudo em colaboradores (as) que nos dariam a base teórica para o trabalho em questão, dentre os quais estão: Cortez (2008), que faz uma reflexão sobre a presença masculina nos anos iniciais e…

como deve ser o papel do educador em sala de aula, expondo uma pesquisa de campo produzida na escola municipal Silvino Arruda localizada na zona rural de Grajaú. Fato este que coloca sob exposição o debate sobre a eficácia dos métodos de ensino propostos tanto na zona rural quanto na zona urbana, além de trazer a tópico de discussão qual a metodologia mais adequada a ser usada nos dias atuais, e trabalhar as práticas de ensino através do lúdico em sala de aula. Palavras-chave:Ensino…

IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL COMO PARTE DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO Este artigo discute a importância de ensinar Literatura Infantil em sala de aula e em casa, com o intuito de incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, ou seja, na infância. Realizamos uma pesquisa com 20 crianças, de 6 anos e uma professora de uma escola pública de Educação Infantil na cidade de Conselheiro Mairinck – PR, com o objetivo de analisar a…

Pedagogia: 5, Letras: 2, Informática: 1, Química: 1, Ciências: 1, Lígua Portuguesa: 1, Educação Física: 2, Filosofia: 2, Espanhol: 1, Biologia: 1 e Geografia: 1. - Quadro atual de matrícula: 302 alunos matriculados. 1.2. HISTÓRICO DA ESCOLA Ano de Fundação: 1934 O Porquê do nome: O nome Colégio XXXXXX tem como raiz o nome do anjo Serafim. Seu processo de criação: Inicialmente o local era um seminário (Semirário XXXXXX), somente depois passou a receber outros alunos e passou a se…

LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Mestrando: Glaucio Ramos Gomes Orientadora: Profª Drª Maria Angélica de Oliveira João Pessoa, Paraíba (PB) Maio, 2009 1 GLAUCIO RAMOS GOMES A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras do Centro de Ciências Humanas,…