texturas e melecas

Universidade do Oeste de Santa Catarina- UNOESC

Cristiani Ferreira Fazioni
Dayelle Panazzolo
Fabiana Gonçalves Pereira

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO: APRENDER BRINCANDO- O LÚDICO NA APRENDIZAGEM

Joaçaba- SC
2012
Cristiani Fazioni Ferreira
Dayelle Panazzolo
Fabiana Gonçalves Pereira

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO: APRENDER BRINCANDO- O LÚDICO NA APRENDIZAGEM

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, Área de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Oeste de Santa Catarina como requisito da disciplina Estagio Supervisionado em Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Orientadora: Professora Ana Beatriz Brancher

Joaçaba
2012

Sumário

JUSTIFICATIVA 4
OBJETIVO GERAL 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5
APRESENTAÇÃO 6
EDUCAÇÃO BASICA 7
EDUCAÇÃO INFANTIL 7
ENSINO FUNDAMENTAL 7
A LEI DOS 9 ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL 8
ENSINO MÉDIO 8
METODOLOGIA 10
CRONOGRAMA 12
HISTÓRIA DO LÚDICO 13
O JOGO NO BRASIL 14
SIGNIFICADO DO JOGO 15
O JOGO E O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 16
O LÚDICO NA ESCOLA 19
O LÚDICO NA SALA DE AULA 22
O LÚDICO NA MATEMÁTICA 25
INTERDISCIPLINARIDADE 26
PLANOS: 29
PLANO DE ENSINO 1 29
PLANO DE ENSINO 2 35
BIBLIOGRAFIA 41
ANEXOS: 44

JUSTIFICATIVA

O estágio serve para cumprirmos as horas da disciplina de estágio Curricular Supervisionado em Ensino Fundamental anos iniciais com a finalidade de por em prática os conhecimentos construídos no curso de Pedagogia. O estágio é um instrumento que proporciona a nós acadêmicas o contato com a realidade, com isso compreendemos sua importância para o profissional da educação.
O tema foi escolhido a partir de observações feitas nas instituições escolares e também baseada na importância do ensino aprendizagem. Por meio desse projeto nós acadêmicas desejamos desenvolver um trabalho com objetivo de