Síntese Filosofia

ideias fundamentais, procurando expressá-las mediante algumas categorias básicas e investir na compreensão, na apreensão das idéias do orador. Ao retomar, em momento posterior, esses apontamentos, o ouvinte que esteve atento conseguirá recompor a síntese relevante do discurso, bem em cima do eixo essencial da reflexão. "A disciplina do estudo" é um método, segundo o autor, muito eficiente, pois pressupõe um mínimo de organização da vida de estudos, porém torna-se sempre mais produtiva.…

relatando de forma abrangente os principais idealizadores desta vertente, logo, este capítulo se divide em outros subcapítulos que esmiúçam as propostas neo- idealistas. No terceiro capítulo a questão central é uma breve consideração sobre como a filosofia neo- idealista influenciou outros países. Este tema será apresentado, respeitando determinada ordem cronológica e valorizando os desenvolvimentos e adaptações feitas em relação ao pensamento hegeliano. É o que será desenvolvido ao…

dizia desconhecer essa palavra. O passado, as crenças a opinião pública, os grandes nomes e as doutrinas estabelecidas o deixam completamente indiferente. Suas teorias vinham dele mesmo nunca se baseou em ninguém. Entre a religião e ciência, a filosofia, para Spencer é “o conhecimento do mais alto grau de generalidade”. Em 1852 sete anos antes que Darwin publicasse a origem das espécies Herbert Spencer propusera uma concepção evolucionista própria A hipótese do desenvolvimento.…

METROPOLITANA DE SANTOS UNIMES VIRTUAL Plano de Aula I. Plano de Aula: Alegoria da Caverna de Platão. II. Dados de Identificação: Escola: EE Coripheu de Azevedo Marques Professor (a) estagiário (a): Sandra Regina Ribeiro 6º semestre Disciplina: Filosofia Série: 1º ano Turma: B- Ensino Médio Duração estimada: 4 aulas III. Tema: O conhecimento (epistemologia) Dimensão filosófica: O que é mito? Como Platão concebe o mito da caverna? Qual a relação do mito da caverna com os dias…

Filosofia da Educação Aula 01 – Estudo Dirigido Do Mito à Razão Ao final desta aula, você será capaz de: Identificar os fatores de ordem cultural, política, econômica e social que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga; Explicar a diferença entre o discurso mítico-religioso e o discurso filosófico; Explicar em que sentido o pensamento filosófico rompe com a tradição mítico-religiosa. Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento.

Introdução O objetivo deste trabalho é sintetizar a história da filosofia, salientando os aspectos relevantes em cada um de seus períodos: filosofia antiga, filosofia medieval. Considerando que a compreensão da filosofia só é possível a partir de sua própria história. Sendo praticamente o ponto de partida de todo conhecimento humano organizado, a filosofia estudou, estimulou e produziu os mais vastos conhecimentos nos campos do saber. A filosofia tem como fundamento o deslumbramento…

à minha coleção Na coleção de 1107 Ter muitos amigos é não ter nenhum.O Pensamento: A Gnosiologia Segundo Aristóteles, a filosofia é essencialmente teorética: deve decifrar o enigma do universo, em face do qual a atitude inicial do espírito é o assombro do mistério. O seu problema fundamental é o problema do ser, não o problema da vida. O objeto próprio da filosofia, em que está a solução do seu problema, são as essências imutáveis e a razão última das coisas, isto é, o universal e…

pelo desejo de saber. 3. O que levou alguns gregos a se aproximarem da filosofia? R: A admiração pela realidade, a insatisfação com as explicações e tradições levaram alguns gregos a se aproximarem da filosofia, fazendo perguntas pra descobrir a verdade das coisas.1. Que quer dizer philosophía? A quem se atribui a invenção dessa palavra? 4. Enumere os principais traços da filosofia nascente Os principais traços da Filosofia Nascente São: • Tendência racional, em que somente a Razão…

saber racional, distinto do mito e do saber comum: e era chamado de filosofia. Mas, a partir de Galileu (1564-1642), nasce a ciência moderna pois é determinado o objeto e o método desta ciência. A ciência tem como objeto a descoberta das leis que presidem os fenômenos sensíveis; e, como método, serve-se da observação sistemática e, quando possível, da experimentação. Dessa maneira, a ciência se separa da filosofia. As ciências são particulares, pois privilegiam…

O PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO: A filosofia contemporânea começa com Kant (1724 - 1804), cujo criticismo influi profundamente sobre o pensamento posterior. A filosofia contemporânea pós-Kantiana manifesta, antes de mais nada,duas tendências antagônicas: o idealismo e o positivismo. A partir de Kant (o criticismo na segunda metade do século XVIII) levanta-se a renascença da filosofia racional – a metafísica clássica. Essa filosofia reivindica o valor da ciência da razão, influi…