Rh Ava Aula 7

Rio de janeiro UNIFESP – Universidade Federal de São Paulo EC – Educação Continua OEA - Objeto de Aprendizagem Virtual MEC – Ministério da Educação RH – Recursos Humanos NTIC´S – Novas Tecnologias de Informação e Comunicação UC – Universidade Corporativa C.N.A. – Comissão Nacional de Acreditação AMB – Associação Medica Brasileira AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem PEC – Programa e Educação Continuada AMRIGS – Associação Médica do Rio Grande do Sul CRM – Conselho…

AVA – ERHT AULA TEMA 5 1) “Podemos encontrar variadas definições para o conceito de organização. Depois de pesquisar o que dizem alguns autores como Peter Drucker, Anthony Giddens, Herbert Simon, Robert Srour, Amitai Etzioni, dentre outros, Reinaldo Dias chegou a sete características gerais das organizações.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: O mundo corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto…

SigaWeb 3.9. Ambiente Virtual de Aprendizagem 3.9.1. Interação e Interatividade 3.9.2. Acesso ao AVA 3.9.3. Explorando o Ambiente 13 13 13 13 13 16 16 17 17 18 18 19 20 20 20 21 22 22 22 23 23 23 24 27 27 27 28 1 3.9.4. Personalizando o Espaço 3.9.5. Modificando o Perfil 3.9.6. Áreas de Estudo 3.9.7. Participantes do Curso 3.9.8. Atividades da sala de aula 3.9.9. Saída do Ambiente Virtual 3.10. Lista de Anexos ANEXO A - Quadro de atividades ANEXO B -

de acesso ao ambiente virtual de aprendizagem (AVA) do Moodle®, contas pessoais de e-mails e redes sociais). Os achados coincidem com o relatado pela literatura científica que aponta o uso das TIC como um novo caminho às metodologias de ensino-aprendizagem, uma nova possibilidade à educação odontológica, sustentada na construção do conhecimento pelo aluno e no desenvolvimento de capacidades como inovação, criatividade, autonomia e comunicação (6; 7; 8). Segundo os alunos, essas…

foi levado ao responsável e foi admitido pelo mesmo terminarmos o trabalho em dupla. 7) CONCLUSÃO Concluímos que a empresa cumpre seu papel da forma proposta e prevista dentro da sua Missão, e planos estratégicos. Prioriza seus clientes e os atende da melhor forma possível com competência e respeito. Quanto à equipe concluímos que alcançamos nossa meta, priorizamos diversos pontos que nos foi ensinado em sala de aula, tivemos a oportunidade de mais aprendizado, networking, conhecimentos…

Pesquisa ............................... 94 Figura 5 - Questionário de Mapeamento de Competências .................................... 100 Figura 6 - Passos para a Análise de Conteúdo ....................................................... 103 Figura 7 - Tela Inicial da Primeira Versão do OA CompEAD .................................. 107 Figura 8 - Tela de Entrada da Segunda Versão do OA CompEAD ......................... 108 Figura 9 - Tela Inicial da Segunda Versão do OA CompEAD…

desenvolvem programas de treinamento 1. Retenção de Executivos / Técnicos 56% 2. Qualidade 56% 3. Valores e cultura corporativa 48% 4. Melhoria de processos 48% 5. Lealdade dos empregados 40% 6. Lealdade dos consumidores 40% 7. Mensuração de resultados 38% 8. Certificação 36% 9. Inovação 20% 10. Sugestões de empregados 12% Fonte:MVC-Instituto Treinar X Educar Paulo Freire (1997) aborda a diferença entre treinar e educar, descrevendo que treinar…

............................................................................................ 36 6. METODOLOGIA................................................................................................................. 38 7. EaD: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) .......................................... 39 8. EaD: CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO CONTINUADO E CORPORATIVO ........... 42 9. EaD: PLANEJAMENTO E GESTÃO DA IMPLANTAÇÃO ............................................ 45 9.1…

............. 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de

Alexander Graham Bell RESUMO Dentre os métodos aplicados recentemente, os investimentos em capacitação estão sendo direcionados ao e-learning – modelo de ensino eletrônico, cuja plataforma tecnológica designa-se Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – que vem atuando positivamente no cenário marcado pela adoção de novas tecnologias. Neste contexto, há a necessidade imediata de treinamentos que assegurem a aprendizagem continuada de demandas específicas da organização. Esta…