Resumo Visita Ao Museu De Percurso Do Negro

ARTE TRABALHANDO A ARTE COMO CONHECIMENTO INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Julmara Goulart* Resumo Este artigo propõe uma reflexão a respeito do ensino da Arte na Educação Infantil, mais especificamente sobre a possibilidade de se trabalhar nessa área segundo as tendências contemporâneas, as quais enfatizam, cada vez mais, o conhecimento. Trata-se de uma experiência de estágio numa classe com alunos de quatro a cinco anos. Palavras-chave: ensino da arte, educação infantil, metodologia, arte

realidade, em especial porque isso exigia à crítica da mesma. É quase impossível falar de algo sem usar imagens – sejam literárias, sejam visuais. Fig. 08 - Cândido Portinari . “Retirantes”, 1944, Painel Óleo Sobre Tela, 190 x 180 cm. Museu de Arte de São Paulo. “Retirantes” de Candido Portinari, óleo sobre tela, medindo 190 x 180 cm, um painel pintado em 1994. Percebemos nove personagens cadavéricos, sendo dois homens e duas mulheres. Percebemos que na composição…

Recife Outubro / 2009 2 XAMBÁ: ANÁLISE DO VALOR PATRIMONIAL DA CULTURA E TRADIÇÃO CONTIDA NO PRIMEIRO QUILOMBO URBANO DE PERNAMBUCO COMO POTENCIALIDADE TURÍSTICA Aluna: Veruschka Cintra Melo1 Orientadora: Prof. MSc. Elena Florissi2 Resumo Este artigo tem por finalidade discutir as potencialidades turísticas do Quilombo do Xambá e a importância da inserção deste nas políticas públicas de turismo municipais e estaduais. Para tanto, são discutidos os conceitos de…

que provavelmente teria deixado passar. A minha querida amiga Joyce, que sem dúvida é uma das mentes mais brilhantes que já conheci, agradeço por tudo que fui capaz de aprender com você. Agradeço a todos os meus amigos que conquistei ao longo desse percurso, em especial, Lucas, Lara, Helder, Ismael, Morgana e Tayrine, sem vocês, tudo seria menos divertido. A Milena, que mesmo não estando mais no curso manteve nossa amizade como era antes. Agradeço a todas as pessoas que tornaram Inhotim…

ENCONTRO ANUAL DA ANPOCS 24 a 28 DE OUTUBRO DE 2006 CAXAMBU, MG GT PENSAMENTO SOCIAL NO BRASIL GONÇALVES DIAS ETNÓGRAFO MARIA SYLVIA PORTO ALEGRE RESUMO Em meados do século XIX, a nascente antropologia era uma disciplina inbricada às ciências naturais e voltada para o conhecimento dos povos distantes e exóticos. No Brasil ela se fazia presente no Museu Nacional e no Instituto Histórico e Geográfico, por intermédio de figuras proeminentes, entre elas o poeta Gonçalves Dias. Na…

Introdução O presente trabalho tem como tema: concepções pedagógicas. como objectivo principal descrever o percurso da pedagogia até ser considerada ciência, e a sua relação com algumas ciências (psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética, economia política, história, moral, antropologia cultural, biologia e até com a didáctica) A metodologia usada para a realização deste trabalho foi a da consulta bibliografica, que consistiu na leitura e análise das…

RESUMO O advento da modernidade no Brasil testemunhou fortes movimentos culturais e artísticos que foram fundamentais para o desenvolvimento e o reconhecimento do país como referência artística no mundo, que buscou criar outros padrões para as Artes afinados com os novos tempos. O texto tem por objetivo apresentar os diversos gêneros que representaram este período através dos artistas plásticos que mais se destacaram no Brasil, fazendo um balanço entre as obras e seus respectivos…

Heritage Education) RESUMO O presente trabalho corresponde ao exercício acadêmico de leitura e divulgação de três obras didáticas sobre Educação Patrimonial. Trata-se de um registro experimental criado em um projeto de graduação do Curso de Licenciatura em Geografia da UFC, que proporcionou, no primeiro semestre de 2013, a compreensão prática das comemorações dos 50 anos do curso. O objetivo desta seleção foi verificar de que maneira estão sendo tratados os diversos percursos da…

Literária Jogos. Avaliação: Espera-se que o aluno: Narre histórias conhecidas e relatos de acontecimentos, mantendo o encadeamento dos fatos e sua seqüência cronológica de maneira autônoma; Demonstre compreensão de texto ouvido por meio de resumos das idéias; Utilize a leitura para alcançar diferentes objetivos: ler para estudar, ler para revisar, ler para escrever, por lazer e para buscar informações; Escreva textos considerando o leitor, utilizando-se de pontuação e ortografia…

Manaus foi criada no século XVII para demonstrar a presença lusitana e fixar domínio português na região amazônica, que na época já era considerada posição estratégica em território brasileiro. O núcleo urbano, localizado à margem esquerda do Rio Negro, teve início com a construção do Forte da Barra de São José, idealizado pelo capitão de artilharia, Francisco da Mota Falcão, em 1669, data que foi convencionada a usar como o nascimento da cidade. Manaus foi criada no século XVII para demostrar a