A importancia da leitura de imagem no ensino de artes

10654 palavras 43 páginas
1 - A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS
E METOTODOLOGIAS

A proposta deste trabalho é abordar, de forma clara e objetiva a importância da leitura de imagem no ensino de Arte. Visa enriquecer uma metodologia para o profissional de ensino elaborar a mediação. Desde os tempos primórdios a imagem tem um papel importante na sociedade e na cultura. Em minha opinião a leitura de imagem passou a ter um papel importante a partir de um trabalho desenvolvido na faculdade, na disciplina Metodologia de Ensino da Arte, onde foi trabalhado Leitura de Imagens, utilizando o método comparativo de Feldman, a partir daí comecei a prestar atenção em detalhes que antes passavam despercebidos. Meu olhar tornou-se apurado, o ver tornou-se perceber.
A leitura de imagens, de obras de arte para crianças e adolescentes é muito importante porque enriquece o repertório dos alunos, eles passam a conhecer artistas e as mensagens sublimadas em suas obras, com certeza contribui para a compreensão das variadas imagens que os cercam no seu cotidiano, conseguindo assim julgar a qualidade dessas informações visuais, ainda que não tenha a clareza da importância da leitura de imagem. Para a maioria das pessoas o texto escrito é a referencia mais importante, onde se tem a possibilidade de ler, reler e refletir. Mas não podemos esquecer que grande parte da população, não conhece a linguagem escrita, são os “iletrados”, e que o mundo para eles de certa forma, é compreendido através das informações visuais. A alfabetização visual passa a ser de suma importância. Assim sendo não basta ver as imagens, temos que aprender a ler imagens.

1.1- A IMAGEM NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE

Provavelmente os primeiros utensílios foram fabricados pelos primatas, que viviam na África, que receberam o nome de Australopithecus.

Apareceu também o Homo Habilis homem habilidoso, e o Homo Erectus surgiu há cerca de um milhão e meio de anos. E nesta época os utensílios eram mais eficientes, e construíram também

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