relação entre imagem e o titulo
Para a realização desta atividade, que pode ser feita de forma individual ou em grupo, você deverá ler o Capítulo 5 de seu material didático (disponível também em PDF em sua NetAula) e o artigo A ALFABETIZAÇÃO VISUAL EDUCANDO OLHARES, de Zaira Marliza Leite da Silva (Disponível no final desta atividade). A partir das leituras e como forma de estudo, elabore, como se fosse você o professor, 4 questões discursivas (contendo suas respostas) que envolva a temática do material estudado, como no exemplo abaixo:
Ex.: O que podemos compreender por “Alfabetização visual ou artística”?
É a capacidade de interpretar uma imagem, ou melhor: de estabelecer relações entre os elementos presentes na imagem e com aquilo que ela deseja expressar ao espectador, atribuindo-lhe um significado.
Esta atividade será fundamental para a realização da
Atividade Avaliativa Discursiva 2.
Agora é com você!
1)Qual a importância da arte visual ¿
Resposta: A arte visual aumenta o efeito da inteligência humana, amplia o espírito criativo. Torna possível o entendimento de suas relações com as coisas do mundo, ainda oferece meios para que o indivíduo desenvolva habilidades que poderão vir a ser úteis para o seu convívio com os meios e informações visuais presentes e ou integrantes na sociedade da qual está inserido.
2)O que podemos, através da arte, interpretar nas crianças.
Resposta: Através da arte podemos ver como a criança pensa, age, a influência, as emoções, como se relaciona com as fases subjetivas; é o reflexo da sua identidade.
3)Qual a diferença da alfabetização ortográfica de da alfabetização do olhar..
Resposta: a ortográfica é a capacidade humana de ler, analisar, interpretar textos; a do olhar é a capacidade de interpretar elementos, símbolos, cores, contexto, cultura, entes, intencionalidades que possibilitam o dialogo entre o artista e o contemplador.
4)Qual o papel do