Resumo Unidade 8 Marilena Chaui

o código Morse, o código de trânsito. As linguagens podem ser organizadas em dois grupos: a linguagem verbal, modelo de todas as outras, e as linguagens não verbais. A linguagem verbal é aquela que tem por unidade a palavra; as linguagens não verbais têm outros tipos de unidade, como o gesto, o movimento, a imagem. Cada indivíduo pode fazer uso próprio e personalizado da língua, dando origem à fala, embora esta prática deva estar sempre condicionada às regras socialmente…

grupos que detêm o poder assumirem uma postura de superioridade em relação a outros grupos, condenados a uma inferioridade inexorável. Atualmente, como aponta muito bem Roque de Barros Laraia, as diferenças entre os agrupamentos humanos: Unidade na diversidade No módulo 1, falamos um pouco sobre o conceito de cultura. Mostramos que, para os antropólogos, a cultura engloba os padrões de comportamento, as crenças e os valores, os conhecimentos e os costumes de cada grupo social.…

.................................35 3.4 Etapas da pesquisa bibliográfica....................................................................36 3.4.1 Levantamento bibliográfico............................................................36 3.4.2 Resumo............................................................................................36 3.4.3 Resenha...........................................................................................38 3.4.4 Fichamento...........................

Pública: Um estudo de caso da política cultural em Jandaia doSul. 2007. p. Monografia (Administração – Habilitação: Administração Pública) – Departamento de Administração, Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana, Apucarana, 2007. RESUMO O propósito deste Trabalho de Conclusão de Curso foi realizar a análise de uma política cultural através de um estudo de caso realizado em um município paranaense. A metodologia empregada foi uma revisão bibliográfica que permitiu…

Dileta Silveira. Português Instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT. 28. ed. Porto Alegre: Prodil, 1997, 2009 e 2010. 2 8 INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARROYO, Miguel. Ofício de mestre: imagens e auto-imagens. Petrópolis: Vozes, 2000. 6 8 IMBERNÓN, F. Formação permanente do professorado: novas tendências. São Paulo: Cortez, 2009. 6 8 TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. 6 13 BIBLIOGRAFIA…

Humanidades I Sumário UNIDADE I – ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA.......................................................... Módulo 01 – O conhecimento........................................................................... Módulo 02 – Antropologia filosófica e Sociologia.............................................. Módulo 03 – O ser humano na história antiga e medieval................................. Módulo 04 – O ser humano na história moderna e contemporânea.................…

história positivista à Ranke – “aquilo que realmente aconteceu”7. Portanto, Le Goff conclui com a seguinte afirmação: “o interesse do passado está em esclarecer o presente; o passado é atingido a partir do presente segundo, o método regressivo de Bloch”8. Para exemplificar as diferentes “atitudes coletivas perante o passado” o autor apresenta a Antiguidade pagã, onde predominava a valorização do passado através das “recordações das épocas heróicas” ou ainda da “moralidade dos…

necessariamente reflete os pontos de vista da Secretaria Executiva do CLACSO. Coleção Biblioteca de Ciências Sociais Filosofia política moderna De Hobbes a Marx Atilio A. Boron [organizador] Renato Janine Ribeiro Tomás Várnagy Alejandra Ciriza Marilena Chaui Eduardo Grüner Roberto Gargarella Miguel Angel Rossi Rubén R. Dri Gabriel Cohn Cicero Araújo Atilio A. Boron Sabrina T. González Liliana A. Demirdjian André Singer Inés Pousadela Sergio Morresi Daniel Kersffeld Javier…

todos vocês. SOUZA, Luiza Tolintino de: VIOLÊNCIA DOMESTICA: Dificuldades enfrentadas pelas mulheres vítimas de violências doméstica. 2013. 52f. Projeto de Pesquisa. Curso de Serviço Social. UNOPAR. Palmas – TO, 2013. RESUMO O projeto intitulado Violência doméstica contra a mulher, abordou uma temática atual muito discutida na atualidade. Este estudo investigou as principais dificuldades enfrentadas pelas mulheres vítimas de violência doméstica para…

JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS 7 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 8 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 8 5.1. 5.2. 5.3. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DIRETRIZES PEDAGÓGICAS INDICADORES METODOLÓGICOS 8 11 12 6. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 13 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 14 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 14 9. PERFIL DO PESSOAL DOCENTE E…